下圖ABCD中，表示細胞分化的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列植物中，都能產(chǎn)生種子的一組是（　�。�
A．海帶、卷柏、銀杏B．銀杏、水稻、雪松
C．雪松、滿江紅、紫菜D．花生、大豆、硅藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體心臟與血管間的血流方向，正確的是（　　）
A．左心室 左心房 主動脈B．右心房 右心室 肺動脈
C．右心房 左心室 主動脈D．右心室 右心房 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖：花的基本結構圖，請將各數(shù)字所代表的結構填寫在相應的橫線上．

①雄蕊 ②花藥 ③子房 ④子房壁 ⑤種子．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于器官的一項是

A．受精卵 B．血液 C．神經(jīng)元 D．大腦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

單細胞生物能完成各項生命活動

⑴運動：靠 擺動自由運動。

⑵呼吸：靠 完成。

⑶消化：靠 消化。

⑷排泄：靠 、伸縮泡和 完成。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

器官：由不同的 按照一定的 結合在一起構成的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貓媽媽生小貓，小貓能長大，長大了的貓能再生小貓，這一過程說明貓具有（ ）特征．

A．生長、發(fā)育和繁殖 B．生長 C．發(fā)育 D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是植物嫁接過程的示意圖，請回答下列問題：
（1）圖中A是接穗，B是砧木．
（2）嫁接時，應該使A、B的形成層緊密結合在一起．
（3）甲圖所示的嫁接方式是枝接，乙圖所示的嫁接方式是芽接．
（3）通常用嫁接方式繁殖的植物，所結果實與A（填“A”或“B”）的品種相同．
（4）利用嫁接的方式繁殖后代，屬于無性（填“有性”或“無性”）生殖．

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