【題目】在中國營養(yǎng)學(xué)會“平衡膳食寶塔”中,占有比例最大的是(

A. 米面類或谷類 B. 水果蔬菜類 C. 奶制品類 D. 魚肉類

【答案】A

【解析】

平衡膳食寶塔是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂層需要量最少。

平衡膳食寶塔是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂層需要量最少,如圖:

由下往上⑤層為淀粉、禾谷物類,主要提供能量;④層為瓜果蔬菜類主要提供維生素;③層為動物性食品、②層為奶制品,③②層主要提供蛋白質(zhì)和鈣質(zhì);①層為油脂類,主要提供脂肪.為保證身體健康,提倡居民每天均衡地吃這五類食物:食物多樣、以⑤淀粉、谷物類為主、多吃④瓜果蔬菜類、常吃③動物性食品和②奶制品、豆制品、少吃肥肉和葷油。綜上分析可知,在中國營養(yǎng)學(xué)會“平衡膳食寶塔”中,占有比例最大的是米面類或谷類。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的生長需要量最多的無機(jī)鹽是( 。
A.含銅、鋅的
B.含碘、氯的
C.含汞、鎘的
D.含氮、磷、鉀的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是( 。

A. 保護(hù)細(xì)胞的多樣性B. 保護(hù)基因的多樣性

C. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 保護(hù)生物種類的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于魚類的是( )

A. 娃娃魚 B. 鱷魚 C. 鯊魚 D. 鯨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。
A.組成海帶植物體的三部分是根、莖、葉
B.海帶是多細(xì)胞的植物體
C.水綿的植物體是由一個細(xì)胞構(gòu)成的
D.水綿是常見的海洋藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是(  )
A.活蚯蚓的體表是濕潤的
B.蚯蚓的運(yùn)動要借助剛毛的固定和支撐
C.蚯蚓可以用來處理垃圾等有機(jī)廢物
D.蚯蚓有環(huán)帶的一端是身體后端

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血液的組成和功能的敘述,錯誤的是( 。

A. 血液由血漿和血細(xì)胞組成

B. 血漿中含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣

D. 血小板有止血和加速凝血的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一株黃色豌豆與一株綠色豌豆雜交,得到的后代全為黃色豌豆若用Y、y表示相關(guān)基因,該對性狀中的顯性性狀及子代黃色豌豆的基因組成分別是( 。

A. 黃色,Yy B. 綠色,Yy C. 黃色,YY或Yy D. 綠色,YY或Yy

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的物質(zhì)動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)D生活在水中,用________呼吸,用________游泳,靠________感知水流和測定方向.

(2)B的身體覆蓋有________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.

(3)A的幼體生活在水中用________呼吸;成體水陸兩棲生活,用________呼吸,青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中,主要原因是________

(4)E的身體呈________型,前肢變成________;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.

(5)C是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________

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