【題目】植物的生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
A.含銅、鋅的
B.含碘、氯的
C.含汞、鎘的
D.含氮、磷、鉀的

【答案】D
【解析】植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分．無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀．含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．
故選：D
本題考查的是含氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義．首先明確植物生長(zhǎng)需要哪些無(wú)機(jī)鹽．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物的生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉

B. 受精完成后，雄蕊和柱頭將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠

D. 圖中所示植物的子房將來(lái)發(fā)育成果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是（ 填代號(hào) ）_________。

（2）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是___________（填代號(hào)），它的開(kāi)放和關(guān)閉由成對(duì)腎形的__________________________控制。

（3）葉片的細(xì)胞內(nèi)部含有____________________，是_________________________的場(chǎng)所。

（4）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（填名稱(chēng)）_____________________ .

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察蠶豆葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí)，李明同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了不同的物像效果，如圖2所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，最重要的部件[A]是__________、[C]是_________．

（2）李明在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由甲變成乙，他應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)．

（3）觀察效果由乙變成丙，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)__________，由低倍物鏡換成高倍物鏡．但換成高倍物鏡后，李明發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時(shí)他應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇__________光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇__________面鏡．

（4）觀察效果由丙到丁，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是（　　）
A.根
B.莖
C.葉
D.花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，3支試管中各裝入一小塊長(zhǎng)度與體積都相等的新鮮馬鈴薯，并進(jìn)行如圖所示的處理。1h后取出觀察。

（1）3支試管中，馬鈴薯塊長(zhǎng)度縮短的是_____。造成長(zhǎng)度縮短的原因是___________。丙試管中的馬鈴薯在本實(shí)驗(yàn)中的作用是__________。

（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：植物細(xì)胞在外界溶液濃度________植物細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；當(dāng)外界溶液濃度__________植物細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出此傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：A___B___C___

（2）據(jù)圖推測(cè)，該傳染病是通過(guò)_____________傳播的。

（3）下列預(yù)防傳染病的措施，分別屬于切斷傳染病流行的哪三個(gè)基本環(huán)節(jié)之一：

①預(yù)防接種______________________

②發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面坐個(gè)白胖子”，其中的“麻屋子”指花生果的 ， 從發(fā)育來(lái)源來(lái)看它是由花的（胚珠/子房壁）發(fā)育而來(lái)，而花生油是從“白胖子”中的里榨出來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)“平衡膳食寶塔”中，占有比例最大的是（ ）

A. 米面類(lèi)或谷類(lèi) B. 水果蔬菜類(lèi) C. 奶制品類(lèi) D. 魚(yú)肉類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案