分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解答 解:(1)圖中食物鏈有:草→兔→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹,因此,圖中的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成
(2)營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹.
(3)食物鏈和食物網(wǎng)是通過各種生物之間捕食與被捕食(或吃與被吃)的關(guān)系形成的.
(4)草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草;動物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須直接或間接以草為食,因此動物是該食物網(wǎng)中的消費(fèi)者.
(5)“若圖中貓頭鷹和蛇的數(shù)量大量減少”,則鼠、兔因捕食者減少而數(shù)量增加,吃的草增多,因此在短時間內(nèi)草的數(shù)量會減少(填“增加”“減少”),“從而影響生態(tài)平衡”.
故答案為:(1)3
(2)草→鼠→蛇→貓頭鷹
(3)捕食與被捕食(或吃與被吃)
(4)草;消費(fèi)者
(5)減少
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈、食物網(wǎng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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C. | 環(huán)境能適應(yīng)生物 | D. | 生物對環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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