Question

20．如果你翻動(dòng)花園、庭院的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、灰褐色的鼠婦．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程補(bǔ)充完整．
（一）提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（二）作出假設(shè)：光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（三）制定計(jì)劃：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，形成無(wú)光的環(huán)境；另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，形成有光的環(huán)境．在鐵盤(pán)內(nèi)放10只鼠婦，觀(guān)察鼠婦的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是光．像這樣，除了要觀(guān)察的一個(gè)因素外其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（四）實(shí)施計(jì)劃：
該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了4次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)都到了紙板遮蓋的環(huán)境中．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如何處理？取平均值
（五）得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響．

Answer 1

分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．

解答 解：（一）當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，所以提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦生活的影響嗎？
（二）通過(guò)提出的問(wèn)題可以作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活．其實(shí)假設(shè)也可以從反面假設(shè)，如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境，都可以．關(guān)鍵是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論．
（三）由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦的影響，所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光．實(shí)驗(yàn)裝置：由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板，一半蓋的是不透光的紙板，這樣紙盒就形成了黑暗與明亮兩種環(huán)境．像這樣，除了要觀(guān)察的一個(gè)因素外其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（四）因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差．
（五）通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
故答案為：（一）提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎
（二）做出假設(shè)：光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（三）無(wú)光；有光；光；對(duì)照
（四）取平均值
（五）得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)解答此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟．解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．