分析 在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成.生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、土壤等.生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
解答 解:(1)分解者是指細(xì)菌和真菌,它們能夠?qū)⑸鷳B(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用.
(2)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃關(guān)系,就形成了食物鏈,圖中食物鏈有:草→食草魚(yú)→野鴨.
(3)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的.一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就。
(4)近年來(lái),在江河湖泊中發(fā)生的“水華”是由于某些淡水水體富營(yíng)養(yǎng)化造成浮游植物大量繁殖所致.浮床遮擋部分光,抑制浮游藻類(lèi)的光合作用,防止水華發(fā)生.
故答案為:(1)分解者;
(2)草→食草魚(yú)→野鴨;
(3)自動(dòng)調(diào)節(jié);
(4)光合作用.
點(diǎn)評(píng) 人類(lèi)活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用生態(tài)資源.才不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魷魚(yú) | B. | 鱷魚(yú) | C. | 海豹 | D. | 海馬 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 | B. | 腎臟、腎單位、輸尿管、膀胱 | ||
C. | 腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管 | D. | 腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中種子中的胚由圖中的①②③⑥組成 | |
B. | 植物體需要的無(wú)機(jī)鹽主要由乙圖中的①?gòu)耐寥乐形?/td> | |
C. | 丙圖中5能發(fā)育成植物的頂芽 | |
D. | 花生果實(shí)外層的“紅帳子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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