【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng),可觀察到下列三種血管的血液流動(dòng)情況,以下說法正確的是( )
A.甲圖所示的是動(dòng)脈血管
B.乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過
C.丙圖所示血管的血管壁最厚
D.丙圖所示血管的血流速度最慢
【答案】D
【解析】解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,如乙血管;由分支流向主干的血管是靜脈,如甲血管;紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,如丙血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.因此只有D丙圖所示血管的血流速度最慢是正確的.
故選:D
回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關(guān)于該詩句中兩種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作
B. 鳥飛行中,吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換
C. 魚鰓呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鰓絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸
D. 魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問題.
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中稱為 .
(2)若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無酒窩,則可判斷出是顯性性狀.
(3)若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無酒窩)的基因組成為;若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8,有酒窩的概率為 .
(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀(選填“能”或“不能”)遺傳給9.原因是 .
(5)7和9是近親關(guān)系(表兄妹),他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),北京市某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時(shí)段 | 中午 | 下班時(shí)段 | |
(車流量最少) | (車流量大) | (車流量。 | (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 , 而其他條件都相同.
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
(3)專家指出:PM2.5對(duì)人體的系統(tǒng)危害最大.
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你為北京市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)(蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉)在消化道中的變化情況,圖中曲線甲表示的消化,從圖中可看出,消化的主要部位在 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的系統(tǒng)
B.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織
C.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的器官
D.細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某戰(zhàn)士血型為B型,在某次地震搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷,失血過多需輸血,應(yīng)為他輸( )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多家長會(huì)給嬰兒吃魚肝油,用于防治佝僂病。這是因?yàn)轸~肝油含有較多的( 。,可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D
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