【題目】如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗時記錄下的圖像:

(1)觀察過程中,最先觀察到的圖像是____(填寫序號)。

(2)由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是____。

(3)若將①的圖像移至視野的中央,裝片應(yīng)向____移動。

(4)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)____(只填寫下列選項前字母)。

A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜

【答案】 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右下方 A

【解析】

使用顯微鏡觀察時先用低倍鏡觀察,要把物像移到視野中央,若看到物像,但不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;顯微鏡下所成的是實物的倒像,物像移動的方向與裝片移動的方向正好相反。

1)觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片實驗時,先用低倍顯微鏡觀察找到物象,因此最先看到的是模糊的圖象③。

2)由④的圖象模糊不清,⑤的圖象清楚,通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像調(diào)節(jié)的更清楚。

3)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)①的物像處于視野的右下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移動。

4)人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,它和植物細(xì)胞相比較沒有葉綠體、細(xì)胞壁和液泡,所以,在觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時,無論他怎樣努力,都不會看到細(xì)胞壁和液泡,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用3D打印技術(shù),成功獲得了具有相應(yīng)功能的人體“3D器官,有望為器官移植帶來革命性的變化,該研究也榮登20195月的《科學(xué)》雜志封面。

1)人體的呼吸系統(tǒng)由_____和肺共同組成。圖中展示的是一個由水凝膠3D打印而成的肺部結(jié)構(gòu),當(dāng)空氣被泵入囊中的 同時,血液流過囊周圍網(wǎng)絡(luò)通道,可模擬肺的氣體交換功能。

2)當(dāng)人體進(jìn)行吸氣時,隔肌和肋骨間的肌肉_____,肺泡處于_____(填擴(kuò)張收縮)狀態(tài),因此纏繞在肺泡外的毛細(xì)血管會受到一定程度的牽拉。這一打印的血管結(jié)構(gòu)本身具有一定的韌性,能夠承受這種牽拉。

3)研究人員在測試中發(fā)現(xiàn),當(dāng)紅細(xì)胞從打印出的血管中流過時,能夠有效地從肺部獲取氧氣。這一過程如果是在人體內(nèi)完成的,血液則會變成__________________血,經(jīng)_____流回左心房,再由左心室將血液輸送到全身,氧氣最終參與_________________作用,分解有機物,為人體生命活動提供能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果為某市在近20年期間,對城市空氣二氧化碳濃度進(jìn)行研究的統(tǒng)計圖,請認(rèn)真分析,回答下列問題:

(1)仔細(xì)觀察如圖,說說在這20年里,二氧化碳濃度變化趨勢_____,地球大氣中二氧化碳等氣體既能使太陽光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,起著溫室上的玻璃一樣的作用,這就是_____

(2)根據(jù)研究表明,每年冬季的二氧化碳濃度要高于夏季,解釋其中的原理_____

(3)為了有效減緩溫室效應(yīng),請你為政府機構(gòu)進(jìn)言獻(xiàn)策_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)知識回答問題:

(1)將兩株抗倒伏小麥作為親代進(jìn)行雜交,收集種子種下去,觀察小麥植株的狀況并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將結(jié)果繪成柱狀圖如下:

①小麥的抗倒伏和倒伏在遺傳學(xué)上稱為一對_______________。

②顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,寫出親代的基因組成:_____

③讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率有多少?_______。

(2)將同一麥穗上的小麥粒,均分成甲、乙兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,乙組的產(chǎn)量明顯低于甲組的產(chǎn)量,這種性狀的差異是由_____________引起的,屬于___________變異。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用直尺和線測量葉的周長時,某同學(xué)連續(xù)測量3次,數(shù)值分別為120cm、116cm122cm,這位同學(xué)的記錄應(yīng)為

A121cm B1193cm C122cm D1207cm

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。

A. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

B. 調(diào)節(jié)反光鏡對光,光線較強時用凹面鏡,光線較弱時用平面鏡

C. 觀察細(xì)小結(jié)構(gòu)時,應(yīng)先使用高倍鏡,再使用低倍鏡

D. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,眼睛注視物鏡以免壓破玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)食物通過消化道器官的順序是:(請用數(shù)字和箭頭表示)____。

(2)消化道外的消化腺是[ 8 ]____、[ 10 ]___和[ 4 ]___,分泌的消化液分別是____、 _____

(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ 6 ]__ ,它開始的一段叫[12]____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪兩種生物屬于細(xì)菌或真菌與動植物共生的關(guān)系

A.犀牛和犀牛鳥 B.枯草桿菌和梨 C.根瘤菌和花生 D.人和豬肉絳蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的有耳垂(A)對無耳垂( a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷中正確的是( 。

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂

A. 兒子兒媳的基因型都為AA

B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 若兒子兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機會相等

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