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【題目】下列有關生物共同特征的描述不正確的是（ ）
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物都是由細胞構成的
C.生物能生長和繁殖
D.生物能對外界刺激做出反應

【答案】B
【解析】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．病毒沒有細胞結構，只能利用宿主活細胞內現成代謝系統合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖，因此屬于生物．
故選：B
此題考查的知識點是生物的特征，解答時可以從生物的特征方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于___發(fā)育，圖乙發(fā)育經歷了四個階段，比圖甲多了一個[____]。

（2）丙圖中新生命與母體是通過[____]___進行物質交換的。

（3）丁圖表示綠色開花植物受精的過程，受精后受精卵發(fā)育成___；[____]___能夠發(fā)育成種子。

（4）戊圖中蓮農常采用種藕繁殖湘蓮，這種繁殖方式屬于__生殖，產生的后代只有___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內兔群數量變化的曲線是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物的是（ ）
A.珊瑚
B.珊瑚蟲
C.病毒
D.人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中的能量來源示意圖。請據圖回答：

(1)生物圈中的綠色植物通過___________利用光能合成有機物為整個生物圈提供___________。

(2)圖中的所有生物都能進行___________，在細胞內有機物被分解成水和二氧化碳，同時釋放出___________，推動生物體進行各項生命活動。

(3)圖中動物都有較強的奔跑能力，它們的運動都是由骨、___________和___________三者協調配合，在___________的支配和其它系統輔助下完成的。

(4)兔子吃草屬于___________行為，是由兔子體內的___________決定的。

(5)腐生生物包括某些___________和___________，細菌細胞沒有___________，屬于原核生物，細菌通過___________方式產生后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶白天出來活動，蛾子晚上出來活動，這主要是受環(huán)境中哪種因素的影響？（ ）
A.溫度
B.光照
C.水
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在胃中能初步消化的物質是

A. 維生素 B. 淀粉 C. 蛋白質 D. 脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】普通甜椒的種子經過太空漫游后播種，經過選擇，培育成太空椒．太空椒果型增大，維生素C含量增加，這種育種方式為（　�。�
A.人工選擇育種
B.基因重組育種
C.基因突變育種
D.自然選擇育種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學家屠呦呦,因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻,于2015年獲得諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎,瘧疾是由一種瘧原蟲的單細胞生物引起的,瘧原蟲具有動物細胞的結構。下圖為顯微鏡及瘧原蟲結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)青蒿素可干擾瘧原蟲細胞的①________和③__________的功能,同時對細胞的控制中心[ ]________內的染色體也有一定影響,從而達到抗瘧疾的理想效果。

(2)在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞時,如果想把視野中觀察到的物像放大再觀察,要轉動[ ]____使高倍物鏡對準通光孔。

(3)在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞時,在細胞的細胞質中,除③外,還能觀察到的結構有________和_________，其中后者的細胞液中溶解著青蒿素等多種物質。

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