【題目】下列對種子萌發(fā)所必須外界條件的說法正確的是（ ）
①適量的水分 ②充足的氧氣 ③適宜的溫度 ④土壤 ⑤充足的肥料 ⑥光照．
A.①②③④⑤⑥
B.①②③
C.④⑤⑥
D.①④⑤⑥

【答案】B
【解析】解：種子萌發(fā)所必須外界條件：①適量的水分、②充足的氧氣、③適宜的溫度；而④土壤、⑤充足的肥料、⑥光照不是種子萌發(fā)所必須外界條件．
故選：B．
【考點精析】利用種子萌發(fā)的條件對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證植物某種生理活動的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）本裝置的目的是驗證植物的_____作用．該作用的發(fā)生場所是在細胞的_____結構中．

（2）要使實驗的現(xiàn)象明顯，本裝置應該放在黑暗的環(huán)境中，否則會因為植物的_____而使實驗現(xiàn)象不明顯．

（3）過一段時間后，用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這是因為植物進行該項生理活動要釋放出_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內存在的不同結構主要是由于細胞( )
A.生長的結果
B.分裂的結果
C.分化的結果
D.癌變的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖四種生物的描述，不正確的是（　�。�

A. 圖中四種生物都是單細胞生物

B. 圖中四種生物共有的細胞結構是細胞壁和細胞核

C. 圖中四種生物，根據(jù)能否進行光合作用可以分為兩類

D. 圖中四種生物都能生長和繁殖、具有遺傳變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一系列生理活動，下列敘述正確的是（　�。�

A. 過程①是細胞分化

B. 過程②的結果是形成不同的組織

C. 過程③是細胞分裂

D. 與人體口腔上皮細胞相比，圖中的細胞結構多了細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖力強，能傳播多種疾病。

（1）蚊子的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，那么“卵”是生物結構層次中的_____。

（2）小應聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲，他準備了1%的洗衣粉液等相關實驗材料，對此問題進行探究：

①撈取蚊子幼蟲60個均分成A、B兩組，分別置于兩個同樣的玻璃杯中。

②A組中加入適量的清水，B組加入等量1%的洗衣粉液。A組的作用是_____。

③用如圖表示他預測的實驗結果。若A組實驗結果接近曲線I所示，B組實驗結果接近曲線Ⅱ所示，說明_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A，B，C，D，E是常見的物種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述動物中能保持體溫恒定的有________（填代號）．

（2）D動物的呼吸器官是________．

（3）C動物具有________、________的生殖哺育特點，大大提高了后代的成活率．

（4）E動物的________發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的________與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．

（5）上述動物中只有________（填代號）體內沒有脊柱，屬于無脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，說明生物需要營養(yǎng)的是

A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．給汽車加油

C．小雞破殼而出 D．蘑菇由小長大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關下列各圖的說法錯誤的是（ ）

A. 種子萌發(fā)時，胚根首先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼具有防止體內水分蒸發(fā)的作用，是蝗蟲適應陸地生活的特征之一.

C. 圖3中的各數(shù)據(jù)是在同一時刻測得的，由數(shù)據(jù)分析可判斷出該器官是肺

D. 圖4是一個生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)瓶中的小魚能夠長久地存活下去

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