下列生物技術(shù)的應(yīng)用中,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是
A.利用組織培養(yǎng)得到的大量康乃馨花
B.科學(xué)家培育出的抗蟲煙草
C.試管嬰兒
D.克隆羊多莉
B

試題分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)把一種生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種?寺⊙蚨嗬遣捎每寺〖夹g(shù)培育的新個體,采取核移植、細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方法培育的新個體。有性生殖是經(jīng)過精子和卵細胞的結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個體的;無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合。選項A是組織培養(yǎng);B是轉(zhuǎn)基因技術(shù),符合題意;C是有性生殖;D是克隆技術(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是生物生殖過程中染色體變化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)請畫出圖中精子、卵細胞、受精卵細胞中染色體和基因;
(2)若圖為人類生殖過程中染色體變化的示意圖,圖中所示的是一對性染色體,父方體細胞中性染色體組成為XY,則產(chǎn)生的精子有兩種,分別為含______和含______性染色體,母方體細胞中的性染色體組成為______,產(chǎn)生的卵細胞中只含______性染色體;
(3)從生殖細胞結(jié)合形成受精卵的角度看,決定生男生女的關(guān)鍵是由______生殖細胞所決定;從理論上講,男女比例大致是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種變異中,不能夠遺傳的是
A.一對正常的夫婦生出一個手有六指的兒子
B.同卵雙胞胎生的兄弟倆,哥哥比弟弟略胖些
C.父母雙方都有酒窩,他們的親生兒子沒有酒窩
D.父母雙方的色覺都正常,生出的兒子卻是色盲患者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

被譽為雜交水稻之父的是 (  )
A.李時珍B.司馬遷C.袁隆平D.達爾文

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”,此方法屬于
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將同一品種的雜交水稻分別種在水肥條件不同的農(nóng)田里,其中一塊農(nóng)田里畝產(chǎn)800公斤,而另一塊田里畝產(chǎn)只有500公斤,同一品種的雜交水稻在產(chǎn)量上出現(xiàn)了性狀差異,對產(chǎn)生這種差異的原因最合理的表述是
A.遺傳B.可遺傳的變異
C.變異D.不可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇可培育成太空椒。太空椒的個體比普通椒長得更大,這種變異是由下列哪種原因引起的
A.基因重組B.環(huán)境改變C.基因突變D.施加肥料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生物性狀的變異不是普遍存在的,是個別現(xiàn)象。                   (     )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異的是
A.同卵雙生的姐妹胖瘦不同
B.?dāng)辔驳男∈笊鲇形驳男∈?/td>
C.某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
D.父母都能卷舌,孩子不能卷舌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案