生物性狀的變異不是普遍存在的，是個別現(xiàn)象。                   （     ）
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試題分析：生物的遺傳和變異在自然界中是普遍存在的，而不是個別現(xiàn)象。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，說明了自然界中的生物普遍存在著
A．變異B．進化C．遺傳D．繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物技術的應用中，屬于轉(zhuǎn)基因技術的是
A．利用組織培養(yǎng)得到的大量康乃馨花
B．科學家培育出的抗蟲煙草
C．試管嬰兒
D．克隆羊多莉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下變異實例中，屬于不遺傳的變異是（   ）
A．人的體細胞中若多一條21號染色體，將表現(xiàn)為先天愚型
B．把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環(huán)境里，所結子粒的飽滿程度不同
C．應用空間技術育種培育的太空椒
D．一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被譽為世界“雜交水稻之父”的科學家是（    ）
A．達爾文B．巴斯德
C．孟德爾D．袁隆平

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

引起變異的原因，首先決定于       基礎的不同，其次與       也有關系。單純由環(huán)境引起的變異，如 果沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎，就       遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

由于__________的變化而引起的變異可以遺傳給后代，稱為可遺傳的變異。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物親代與子代間以及子代的個體間總存在著一定的差異，這種現(xiàn)象稱為生物的              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物產(chǎn)生的變異對自身的生存都是有利的。                              （   ）

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