【題目】下列不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是( )
A. 禁止近親結(jié)婚
B. 提倡遺傳咨詢
C. 進(jìn)行產(chǎn)前診斷
D. 加強(qiáng)鍛煉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與生物概念圖不相符的是
A. a是基因、b是DNA、c是染色體
B. a是苔蘚、b是腎厥、c是孢子植物
C. a是葡萄糖、b是血漿、c是血液
D. a是神經(jīng)元、b是脊髓、c是周圍神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]填數(shù)字):
(1)幼苗的A是由種子的[ ] 發(fā)育來(lái)的,C是由種子的[ ]發(fā)育來(lái)的,D是種子結(jié)構(gòu)中的 。
(2)種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過(guò)程,在菜豆種子中[ ]部位的細(xì)胞具有分裂能力。
(3)在菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,最先突破種皮的是菜豆種子中的 , 在菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中,[4]的作用是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________________________。
(2)圖E必須操作正確,其目的是_____________________________________。
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是____________和___________。
(4)該同學(xué)制作的這種玻片標(biāo)本類型屬于________。在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí),人的眼睛常會(huì)受到洋蔥揮發(fā)物質(zhì)的強(qiáng)烈刺激而淚水不斷。那么洋蔥中含有的這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞______中。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向__________移動(dòng)裝片,若此時(shí)物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______________以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(6)如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時(shí),要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是( )
A.鴕鳥(niǎo)和家鴿 B.青蛙和麻雀 C.鯨魚(yú)和揚(yáng)子鱷 D.海豚和海馬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的A.B.C.D四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中種子的種類、大小、數(shù)量相同)
(1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇_______裝置,該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是: ?
(2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是 。
(3)若A裝置中有1粒種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是 。
(4)如果裝置 種子的 萌發(fā)數(shù)明顯少于裝置 ,則說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有不利影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。
(2)如果手被針刺,會(huì)發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動(dòng)的路徑是 。(用標(biāo)號(hào)和箭頭表示)
(3)縮手反射屬于 反射。(選填“條件”或“非條件”)
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