【題目】近年來,我國一些地區(qū)已經成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關注。為探究“酸雨對種子萌發(fā)的影響”,某校興趣小組的同學從下圖所示的A.B.C.D四個裝置中選取兩個裝置,并同時置于溫暖的室內,定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中種子的種類、大小、數(shù)量相同)
(1)該小組同學應選擇_______裝置,該實驗提出的問題是: ?
(2)實驗的每個裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是 。
(3)若A裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是 。
(4)如果裝置 種子的 萌發(fā)數(shù)明顯少于裝置 ,則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響。
【答案】(1)A和 C;酸雨對種子萌發(fā)有影響嗎;
(2)避免偶然性,減少誤差;
(3)胚已死亡/胚的結構不完整/胚處于休眠期 (寫出一個即可);
(4)C;A
【解析】
試題分析:(1)此題主要是為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,因而我們提出的問題應該是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?在此實驗中的變量應該是酸雨,即水分中是否含有酸性物質,其他條件都應該相同.A和B中,變量是空氣,因而不是我們所要探究的;A和C,一個水分中含有酸性物質,一個放了清水,能夠形成對照實驗,符合我們所要探究的;而A和D,D無論怎么樣也不能萌發(fā),因為里面沒有種子萌發(fā)所需要的水分,因而出現(xiàn)了兩個變量。
(2)在實驗時,為了防止出現(xiàn)偶然現(xiàn)象,減少實驗誤差,因而我們在實驗中選取的對象往往是多個且是隨機的。
(3)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
(4)種子萌發(fā)的條件有自身條件和外界條件.如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響;如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于C裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說明酸雨促進種子的萌發(fā)。
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【題目】下列關于禁止近親結婚的敘述,正確的是
A.近親結婚其后代必定患遺傳病 B.可減少所有遺傳病發(fā)生的機會
C.能減少傳染病的發(fā)生 D.可減少隱性遺傳病發(fā)生的機會
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【題目】“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。”產生萬紫千紅現(xiàn)象的根本原因是( )
A. 生物的遺傳 B. 生物的變異
C. 環(huán)境溫度的不同 D. 光照的不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:
(1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物__________作用的結果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的火柴伸人袋內,觀察到火柴復燃,說明袋內含有較多的__________(氣體),該氣體是通過__________作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體),該氣體是通過__________作用產生的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿體內氣囊的分布示意圖,請分析回答
(1)給出圖中序號結構的名稱:1 ; 2 ;3 。
(2)家鴿飛行時呼吸一次進行了_____次氣體交換,稱之為:_________呼吸。
(3)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的 ,可以輔助呼吸。
(4)鳥適于飛行的特征有:前肢特化成 ; (填肌肉名稱)最為發(fā)達;體溫高而恒定,屬于 動物(填“恒溫” 或“變溫”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理用藥不僅能及時解除病痛,還能防止危害健康,下列做法不正確的是( )
A. 小病小傷可用家庭小藥箱解決
B. 用藥前仔細閱讀藥品說明書
C. 服用抗生素等處方藥需遵醫(yī)囑
D. 首次用藥或癥狀較重可加大用藥量
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