分析 由圖可知:A哺乳類;B兩棲類;C節(jié)肢動物;D扁形動物; E苔蘚植物;F被子植物.
解答 解:(1)由圖可知:A哺乳類;B兩棲類C節(jié)肢動物;D扁形動物; E苔蘚植物;F被子植物.
(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
(3)A哺乳類鳥類兩類生物兩點相同特征:體溫恒定、心臟兩心房兩心室、用肺呼吸、有脊椎等.
故答案為:(1)哺乳類;兩棲類;節(jié)肢動物;扁形動物;苔蘚植物;被子植物;
(2)從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生;
(3)體溫恒定、心臟兩心房兩心室、用肺呼吸、有脊椎等.
點評 知道中生代時期的動植物特點是解答此類題目的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮、陰道 | B. | 輸卵管、卵 | C. | 子宮、卵巢 | D. | 輸卵管,子宮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝片上 | B. | 目鏡上 | C. | 物鏡上 | D. | 反光鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 | B. | 骨、骨連接、骨骼肌 | ||
C. | 骨骼、骨連結(jié)、骨骼肌 | D. | 骨、骨連結(jié)、肌肉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷 | B. | 氫 | C. | 氧氣 | D. | 水蒸氣 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
小明做“探究饅頭在口腔中的變化”實驗時,設(shè)計了兩組實驗(如下表)
(1)實驗設(shè)計中,把饅頭塊切成碎屑,模擬的是口腔中 的 作用;攪拌模擬的是口腔中 的
作用。
(2)本實驗是一組對照實驗,實驗變量是 。
(3)如果實驗結(jié)果是:A試管中液體不變藍(lán),B試管中液體變藍(lán),可以得出的結(jié)論是 。
(4)小明嚴(yán)格按照實驗設(shè)計條件進(jìn)行操作,實驗結(jié)果是A號和B號試管中液體都變藍(lán), 這與實驗?zāi)康牟幌喾?赡艿脑蚴?u> 。(填字母)
A.饅頭碎屑的量 B.水浴的溫度
C.?dāng)嚢璧某浞殖潭?D.滴加碘液的量
(5)對于處在青少年期的小明而言,如何做才能營養(yǎng)均衡又有利于成長,請你為他提兩點建議:
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中屬于被子植物的是( )。
A.蘇鐵 B.云杉 C.水稻 D.雪松
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