18.哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成是( 。
A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌B.骨、骨連接、骨骼肌
C.骨骼、骨連結(jié)、骨骼肌D.骨、骨連結(jié)、肌肉

分析 哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.

解答 解:哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
  肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張.所以,哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成是“骨、骨連接、骨骼肌”.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.動物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種.這些動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如鯽魚(舉一例);另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱如蚯蚓(舉一例).

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9.自然界中有很多種動物,有些動物的身體內(nèi)部有由脊椎骨組成的脊柱,如魚、青蛙、鳥、兔子等等,稱為脊椎動物;還有一些動物的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,這一類動物統(tǒng)稱為無脊椎動物.那么,你知道常見的無脊椎動物有哪些嗎?這些動物分別屬于哪一類群?它們與人類都有什么樣的關(guān)系?他們之間有什么不同?在這20分鐘內(nèi)請你列表比較這些動物,讓不懂的人看了你的表格后能夠區(qū)分這些動物,大致說出他們屬于哪一動物類群.同學(xué)們,年輕的你們知道的東西很多,但怎樣才能讓別人樂意看你寫的東西并接受你的觀點(diǎn)呢?給你提個醒:只有在你的字跡清潔、工整的前提下,你的觀點(diǎn)、見解才有可能讓大家知道并接受.明白了這個道理,那么現(xiàn)在就開始做吧!

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6.為迎戰(zhàn)中考,九年級召開了中考動員大會,校長作了動員講話,從營養(yǎng)、鍛煉、作息、衛(wèi)生、心理等方面對同學(xué)們提出了要求,期望同學(xué)們鼓足干勁,爭取以優(yōu)異的中考成績回報父母和學(xué)校.根據(jù)所學(xué)知識,分析回答下列問題.
(1)劉鵬同學(xué)是近視眼,看不清遠(yuǎn)處主席臺上的人.原因是:主席臺反射的光線,進(jìn)入眼內(nèi),經(jīng)晶狀體折射,在視網(wǎng)膜前方(選填“前方、上、后方”)形成物像,在大腦的視覺中樞 形成了模糊的視覺.
(2)你認(rèn)為劉鵬近視眼形成的原因是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會聚在視網(wǎng)膜前
(3)結(jié)合你的生活實(shí)際寫出預(yù)防近視眼的具體措施(寫三點(diǎn))眼睛是我們心靈的窗戶,為了愛護(hù)自己的眼睛,不在強(qiáng)光下看書,走路時不要看書,經(jīng)常做眼保健操等..
(4)早操跑步,劉鵬心跳加快,出了很多汗.出汗是排泄途徑之一,但尿素等廢物更多是通過泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出體外.心跳加快,使血液流動速度加快,心臟內(nèi)保證血液按一定方向流動的結(jié)構(gòu)有瓣膜.血液中既能與氧結(jié)合,也能與一氧化碳結(jié)合的是血紅蛋白.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.幼體和成體的呼吸方式完全不同的是( 。
A.鯽魚B.家鴿C.家兔D.青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.興化大閘蟹有紅膏蟹,青殼蟹,籪蟹等品種,這些屬于( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
C.環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題:
(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A哺乳類B兩棲類C節(jié)肢動物D扁形動物E苔蘚植物F被子植物.
(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生;
(3)試說出A 及 鳥類兩類生物兩點(diǎn)相同特征:
體溫恒定、心臟兩心房兩心室、用肺呼吸、有脊椎等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是家鴿、鯽魚、蚯蚓的外部形態(tài)和部分器官的模式圖,據(jù)圖請回答
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液的體壁完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在陰暗潮濕的環(huán)境中生活
(2)魚適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.當(dāng)水通過該器官流出身體時,水中的成分變化是氧氣減少,二氧化碳增多.
(3)家鴿的身體中的[2]是氣囊,其功能是輔助呼吸的作用,稱為雙重呼吸,以適應(yīng)空中的飛翔生活.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保證教室內(nèi)的空氣清潔新鮮,下列錯誤的做法是( )

A.保持室內(nèi)空氣流通 B.綠化教室周圍的環(huán)境

C.勤打掃教室及環(huán)境 D.關(guān)閉門窗防止病菌在室內(nèi)流動

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