【題目】下來(lái)對(duì)雙子葉植物主要特征的描述不正確的是( )
A. 花各部分基數(shù)是3 B. 根系為直根系
C. 種子的胚一般有兩片子葉 D. 具有網(wǎng)狀葉脈
【答案】A
【解析】試題分析:根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別,被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱.一般情況下,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.
解:?jiǎn)巫尤~植物和雙子葉植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在根、葉脈、花和果實(shí)上.區(qū)別如下表:
項(xiàng)目 雙子葉植物 單子葉植物
根 直根系 須根系
葉 網(wǎng)狀脈 平行脈
花 各部分的基數(shù)為5或4 各部分的基數(shù)為3
種子 胚具有2片子葉 胚具有片子葉
所以說花各部分基數(shù)應(yīng)該是4或5,而不是3.
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泗縣作為產(chǎn)糧區(qū),近年來(lái)因?yàn)槿藗兇罅坎稓⑶嗤芎网B類造成糧食減產(chǎn),其主要原因是( 。
A. 環(huán)境受到了污染 B. 食物鏈遭到了破壞
C. 植被遭到了破壞 D. 造成了自然災(zāi)害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】降低大氣中的二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)帶來(lái)的不利影響,是全人類的共同責(zé)任。下列做法與此無(wú)關(guān)的是
A.及時(shí)清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 B.開發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能
C.積極植樹種草,增大綠化面積 D.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)想研究青鳉魚食性及卵的孵化情況,在繁殖季節(jié)從以下池塘中找到附著在水草上的卵,連水草一起撈出,放在盛有池塘水的水箱中,進(jìn)行培養(yǎng)和觀察。請(qǐng)回答以下問題:
(1)在圖1池塘生態(tài)系統(tǒng)中,生活著各種類型的生物,有植物、動(dòng)物、微生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_______________多樣性。其中青鳉魚在該生態(tài)系統(tǒng)中的角色是_______________,圖1中屬于分解者的有_______________。能量的根本來(lái)源是______________。
(2)興趣小組的同學(xué)將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結(jié)果如圖2所示。在__________°C時(shí),卵孵化所需的時(shí)間最短。在卵孵化成幼魚的過程中,細(xì)胞要經(jīng)過__________才能形成不同的組織和器官。
(3)研究小組對(duì)青鳉魚的食性進(jìn)行了分析,在其腸腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了圖3所示的食物。他們又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲等,據(jù)此可知青鳉魚與水蚤的關(guān)系是________________________。 新月藻是一種可以進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞藻類,除此以外圖3中還有___________也是單細(xì)胞生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】六月中旬是我市小麥成熟收割的季節(jié),小麥面粉主要來(lái)自其種子結(jié)構(gòu)的( )
A. 子葉 B. 胚芽 C. 胚 D. 胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了,是因?yàn)椋禾μ\植物的葉很薄,只有________層上皮細(xì)胞構(gòu)成,電廠產(chǎn)生的SO2等有毒物質(zhì)會(huì)從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,從而危害苔蘚植物的生長(zhǎng),甚至導(dǎo)致苔蘚植物死亡.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說法正確的是( )
A. 生物圈僅由植物、動(dòng)物及其中的微生物構(gòu)成
B. 生物圈包括地球的全部,即地球內(nèi)部也有生物
C. 生物圈指生物活動(dòng)能達(dá)到的范圍,包括月球
D. 生物圈是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往氣候潮濕、降雨量多,這種現(xiàn)象說明
A. 生物生存依賴環(huán)境 B. 生物能夠影響環(huán)境
C. 生物只能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物生存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,制定計(jì)劃時(shí)設(shè)置的兩種環(huán)境分別是( 。
A. 明亮、潮濕 B. 潮濕、干燥 C. 陰暗、干燥 D. 陰暗、明亮
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