脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更高等,這有利于( 。
分析:學習行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證.動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學習的行為也就越多.動物就是在適應(yīng)環(huán)境的過程中,通過生活經(jīng)驗和學習不斷地獲得新的行為的.
解答:解:不同動物的學習能力是有差別的.動物越低等,學習能力也就越差.走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后,才能學會直接爬向潮濕的暗室,而走復(fù)雜迷宮的鼠學習就快得多.對于不同種的動物來說,即使學習條件相同,學習的速度也會有差異,這是因為學習行為也會受到遺傳因素的影響.學習行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為.學習行為越多,適應(yīng)能力越強.脊椎動物的學習行為,比無脊椎動物更加復(fù)雜、高等,這說明脊椎動物更能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境.
故選:D
點評:解題的關(guān)鍵是知道不同動物的學習能力是有差別的.
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科目:初中生物 來源: 題型:

千姿百態(tài)的動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.其中脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等.下面說法最完整的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更加復(fù)雜、高等,這有利于適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更加復(fù)雜而高等,這是因為( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更加復(fù)雜而高等,這說明( 。?

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