【題目】目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍,下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是 ( )

A. 抗生素是由青霉菌分泌產(chǎn)生的 B. 抗生素使病菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異

C. 抗生素能殺滅所有病菌和病毒 D. 病菌耐藥性增強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果

【答案】D

【解析】在抗生素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代.因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性的細(xì)菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片中,只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是()
A.表皮細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.葉肉細(xì)胞
D.植物體綠色部分的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)上常用抗生素藥物治療由細(xì)菌引起的疾病,抗生素是( )

A. 某些真菌產(chǎn)生的殺死真菌的物質(zhì) B. 細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)胞、真菌的物質(zhì)

C. 細(xì)菌和真菌的分泌物 D. 某些真菌產(chǎn)生的殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)憷斫饬四男┲R(shí),學(xué)會(huì)了哪些方法和技能?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能在含有很多有機(jī)物的生活污水及牲畜糞便的沼氣池中(密封條件下)發(fā)酵產(chǎn)生甲烷的細(xì)菌是( )

A. 一些桿菌和甲烷菌 B. 酵母菌、乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是()
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺
D.口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼中某個(gè)結(jié)構(gòu)凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.這一結(jié)構(gòu)是( 。
A.角膜
B.晶狀體
C.睫狀體
D.玻璃體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動(dòng)物的腸道內(nèi),又可隨糞便排出污染環(huán)境。大腸桿菌數(shù)常用作飲水和食物(或藥物)的衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(國家規(guī)定,每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不應(yīng)超過3個(gè))。請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:

(1)下表是培養(yǎng)大腸桿菌菌群需要的營養(yǎng)物質(zhì):

在培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),①首先要把上述物質(zhì)做成___________ ;②接著進(jìn)行高溫處理,目的是:_____________________________;③冷卻后把菌種轉(zhuǎn)移上去,這一步叫________;④然后放在保持恒定溫度的恒溫箱中培養(yǎng)。

(2)正常情況下,大多數(shù)大腸桿菌是非常安分守己的,他們不但不會(huì)給我們的身體健康帶來任何危害,反而還能競(jìng)爭性抵御致病菌的進(jìn)攻,同時(shí)還能幫助合成維生素K2,與人體屬于________的關(guān)系。但是,當(dāng)人體免疫力降低、腸道長期缺乏刺激等特殊情況下,大腸桿菌也會(huì)引發(fā)人體患結(jié)腸炎、腦膜炎傳染性疾病。大腸桿菌主要來自人和動(dòng)物的糞便,因此要加強(qiáng)糞便管理、搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,這屬于預(yù)防傳染病措施中的_________________。

(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,大腸桿菌構(gòu)造相對(duì)簡單,遺傳背景清晰,培養(yǎng)操作容易。原因是它沒有成形的細(xì)胞核,所以屬于__________生物。研究者常常將外源DNA片段整合入大腸桿菌基因組中,這樣,大腸桿菌就能夠表達(dá)基因重組后的性狀了(例如生產(chǎn)胰島素,制作某些疫苗等)。上述研究中主要是運(yùn)用了____________技術(shù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人和不同的動(dòng)物與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式,如:人類主要依靠__、肌肉和關(guān)節(jié)構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的各器官協(xié)調(diào)配合,各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作;鳥類前肢進(jìn)化成了[]__飛行,可自由飛行,后肢適于行走,奔跑或攀援等;昆蟲大多依靠[]__飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;魚類可依靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力同時(shí)由[]__的協(xié)調(diào)作用而游泳.

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如多具有發(fā)達(dá)的肌肉,如人的上肢運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中[2]能為運(yùn)動(dòng)提供__;多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如人的上肢有[3]__,蝗蟲的足分節(jié);多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如人體四肢的骨骼,鳥類發(fā)達(dá)的[]__,昆蟲體表的__

(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好地適應(yīng).如圖中大多動(dòng)物的[4]、[6]、[9]都具有較大的__,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行,以與其不同的運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng).

(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義.對(duì)于各種動(dòng)物來說,運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍,因而也就增加了其__、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì).

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