18．小明同學(xué)在顯微鏡下觀察草履蟲，若欲將視野中如圖甲所示的像轉(zhuǎn)化成如圖乙所示的像，則應(yīng)將載玻片（　�。�
A．順時針轉(zhuǎn)動90°B．逆時針轉(zhuǎn)動90°C．向左上角移動D．向右下角移動

分析 顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反，簡便方法寫紙上倒過來看．

解答 解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反．但是旋轉(zhuǎn)方向不受影響，因此圖甲順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的物像是圖乙．
故選：A．

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵．
（2）A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B．在此過程中，最引人注目的是母細(xì)胞中細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體并最終平均分配到兩個子細(xì)胞中去．
（3）B通過細(xì)胞分化形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，C中具有收縮和舒張功能的是肌肉組織．
（4）圖中所示的口腔、咽、食道、胃等組成的消化道和各種消化腺組成人體的消化系統(tǒng)，其具有的生理功能是消化和吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下列為四類植物的特征資料，表中“+”表示有，“-”表示沒有．
根、莖、葉花果實(shí)種子
A+--+
B+---
C----
D++++
回答：
（1）表中表示蕨類植物的是B（填字母）
（2）四類植物由低等到高等的順序是CBAD（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．在常見的植物中，老師例舉了五種植物（1）銀杏 （2）蕨 （3）紫菜  （4）玉蘭（5）苔蘚，請你幫幫小白同學(xué)將這五種植物進(jìn)行分類，填入表：（填序號）
種類被子植物裸子植物蕨類苔蘚類藻類
41253

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．酒精燈的火焰是由焰心、內(nèi)焰、外焰三部分構(gòu)成，其中外焰部分溫度最高，對物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．皮膚是人體的保護(hù)屏障，它有許多功能：
（1）表皮位于皮膚的外表，細(xì)胞排列緊密．表皮主要起保護(hù)身體、防止細(xì)菌入侵的作用，它是由上皮組織構(gòu)成．
（2）當(dāng)人的手觸摸到高溫物體，會很快縮回來，這個過程中人體內(nèi)接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮地是神經(jīng)組織．
（3）某同學(xué)在參加百米賽跑時不甚摔倒，擦破了皮膚，流了些血，并感到有點(diǎn)疼痛．當(dāng)皮膚流血的時候，說明已經(jīng)傷到真皮部位，（填“真皮”或“表皮”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．小明在實(shí)驗(yàn)室里利用顯微鏡進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作．
（1）小明練習(xí)使用顯微鏡時，若其顯微鏡的視野從甲圖變?yōu)橐覉D，他首先需要將載玻片往左下方向移動，然后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器．小明用目鏡（10×）、物鏡（40×）進(jìn)行觀察，此時圖象的放大倍數(shù)為400．
（2）丙圖是小明制作洋蔥表皮臨時裝片的基本步驟，制作步驟的合理順序是4321．

（3）若小明在觀察口腔上皮細(xì)胞時，視野中出現(xiàn)一些黑色圓圈，如圖丁的圖象，你對他的改進(jìn)建議是重新制作裝片或重新蓋蓋玻片．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖分別表示青蛙發(fā)育過程中的四個階段．能正確反映青蛙發(fā)育全過程的是（　　）
A．③②④①B．③④②①C．②③①④D．④②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．卵生、胎生、卵胎生動物的胚胎發(fā)育營養(yǎng)主要來源分別是（　�。�
A．陽光、母體、卵黃B．母體、母體、卵黃C．卵黃、羊水、卵黃D．卵黃、母體、卵黃

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同步練習(xí)冊答案