【題目】植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是()
A. 細(xì)胞質(zhì)B. 線粒體C. 葉綠體D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的草屬于___________,各種動(dòng)物屬于___________,它們之間主要是____________的關(guān)系。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)有___________條食物鏈,請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條:_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
B.若丙由于人為因素物種消失,而且甲這種生物只以它為食,那么甲這種生物也會(huì)隨之滅絕,因此我們說生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
C.若該圖表示的是這四種生物類群所含的能量多少,那么它們的食物關(guān)系是:丙→甲→乙→丁
D.若該圖表示的是這四種生物類群所富集的某種物質(zhì)的多少,那么它們的食物關(guān)系是:丁→乙→甲→丙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______________。
(2)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數(shù)量會(huì)________,直接導(dǎo)致________的數(shù)量大量減少,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于平衡狀態(tài)。
(3)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
(4)寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈_______________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于攻擊行為的是( )
A.一只鷹捕食一只飛行的小鳥
B.兩只雄海豹為一只雌海豹而爭(zhēng)斗
C.一條蛇追擊一只青蛙
D.螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 有一類動(dòng)物有口無肛門,身體扁平,兩側(cè)對(duì)稱。下列動(dòng)物中符合上述特征的是( );
A.比目魚 B.渦蟲 C.水螅 D.蝦
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