【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體,牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是( )
A.30條、30對(duì) B.30對(duì)、30條
C.30條、30條 D.30對(duì)、30對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有___條食物鏈,它們相互聯(lián)系形成了____,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______,缺少生物部分的_____,非生物部分的______。
(3)如果該食物網(wǎng)被人類排放的某種有毒物質(zhì)污染,則圖中生物_____體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高。
(4)在食物網(wǎng)中,影響蛇生活的直接生物是 ______________和_______。
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中鼠與蛇之間的關(guān)系是________,鼠與兔之間的關(guān)系是_______。
(6)由于人們連續(xù)地圍獵狐,草的數(shù)量_____,停止圍獵后,經(jīng)過若干年恢復(fù),狐的數(shù)量顯著增加,草原植被也恢復(fù)到原來的水平,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。一般地說,生物的種類和數(shù)量越多,這種能力_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察,若要看清視野左方的物體,請(qǐng)問玻片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)( )
A.左方 B.右方 C.上方 D.下方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用基因組成是dd的廣東蘋果枝條為接穗,嫁接到基因組成為Dd的廣東蘋果砧木上,所結(jié)蘋果果肉細(xì)胞的基因組成為dd的概率是( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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【題目】科學(xué)家受長(zhǎng)頸鹿血液運(yùn)輸原理的啟示,設(shè)計(jì)出適于在太空中使用的宇航服.該生物技術(shù)屬于( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.生物反應(yīng)器
C.發(fā)酵技術(shù) D.仿生技術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組為探究植物的相關(guān)生理活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題 (注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。
(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是________。然后將裝置甲、乙放在光下照射幾小時(shí),從裝置甲和裝置乙中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液。變藍(lán)色的是裝置________中的葉片,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明________是光合作用的原料。
(2)將裝置乙中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,裝置乙必須放在________環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行________。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)出現(xiàn)的水珠主要來自植物的________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾十年來,兩棲動(dòng)物的種類和數(shù)量均有所下降,研究人員對(duì)其 原因進(jìn)行了探索。如圖一為兩種雄性樹蛙叫聲頻率與溫度的關(guān)系,雌 蛙能通過叫聲頻率較容易地識(shí)別出這種叫聲;圖二為兩棲動(dòng)物的胚胎存活率與胚胎發(fā)育場(chǎng)所水深的關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對(duì)后,精子和卵細(xì)胞在_____中結(jié)合形成受精卵,然后發(fā)育成蝌蚪,最終變成成蛙,這種發(fā)育屬于_____發(fā)育。
(2)某些有毒樹蛙具有艷麗的警戒色,這是由______-決定的。圖一中,相同溫度下,樹蛙A與樹蛙B叫聲頻率不同的意義是_____,猜測(cè)兩種樹蛙中_____-的繁殖更容易受溫度影響。
(3)由圖二可知,胚胎成活率與胚胎發(fā)育場(chǎng)所水深的關(guān)系為_____,近些年,全球氣候變化,降雨量減少,請(qǐng)作出一個(gè)兩棲動(dòng)物數(shù)量與降雨量減少有關(guān)的假設(shè):_____。
(4)目前兩棲動(dòng)物生存受到嚴(yán)重威脅,為減慢兩棲動(dòng)物種類和數(shù)量的下降速度,請(qǐng)給出一條建議:___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖展示了菜豆種子萌發(fā)到植株生長(zhǎng)的不同生命階段。對(duì)各階段描述正確的是( 。
A. 種子萌發(fā)階段依賴胚乳中儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B. 萌發(fā)時(shí)胚芽先突破種皮發(fā)育成菜豆莖葉
C. 菜豆的根從土壤中吸收葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. 氣孔是二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體的門戶
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