如圖是動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[①]______.
(2)內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(3)能進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是[④]______.
(4)進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是[②]______.
細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的生理功能,細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳有重要意義,線粒體是能量轉(zhuǎn)換器.所以:
(1)能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜;
(2)內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是③細(xì)胞核;
(3)能進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是[④]線粒體.
(4)進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是[②]細(xì)胞質(zhì).
故答案為:(1)細(xì)胞膜.
(2)③細(xì)胞核;
(3)線粒體.
(4)細(xì)胞質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明吃桃時(shí),桃子流了好多汁液,這些汁液來(lái)自 ( )
A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞膜D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是王濤同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下所看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)切洋蔥時(shí),王濤同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的[______]______中.
(2)王濤從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫做______.
(3)在使用顯微鏡觀察時(shí),王濤同學(xué)在視野中看到了許多排列整齊的近似長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是______.在每一個(gè)近似長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu)中,都有一個(gè)被染成深黃色的球狀物,里面含有遺傳物質(zhì),這是[______]______.其中在光學(xué)顯微鏡不容易看清的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(4)洋蔥表皮細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器是______和______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖(被打亂順序),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖E的操作可以避免產(chǎn)生______.圖G所滴的液體是______.
(3)使用顯微鏡時(shí),為使視野明亮,需用______光圈及______面鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中,它們的先后順序應(yīng)是( 。
A.①②③④B.②③④①C.②①④③D.②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是
 
實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)材料
使用目的
A
綠葉在光下產(chǎn)生淀粉
酒精
脫色
B
觀察人體口腔上皮細(xì)胞
清水
保持細(xì)胞正常形態(tài)
C
探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化
碘液
檢驗(yàn)淀粉是否被消化
D
探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)
食醋和清水
釀制模擬酸雨
 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的效果圖。

(1)你認(rèn)為      同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有      ,這是在下列制作裝片的過(guò)程中第    步(填序號(hào))操作不當(dāng)造成的。
(2)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的是液體是      。
(3)請(qǐng)將制作臨時(shí)裝片的正確順序排列出來(lái)      (填序號(hào))。
①用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩的蓋在水滴上。
②把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的液體中涂抹幾下         
③在載玻片中央滴一滴液體
④用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下
⑤在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為( 。
A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水B.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是(    )
A.殺菌觀察效果好B.易蓋蓋玻片
C.易染色D.維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案