可可西里自然保護(hù)區(qū)一群藏羚羊正在快速地奔跑。藏羚羊的這一活動(dòng)不可能是為了


  1. A.
    找到更豐富的食物
  2. B.
    奔向產(chǎn)羔地
  3. C.
    供人拍攝錄像
  4. D.
    逃避捕獵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個(gè)角落,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,歡慶2008奧運(yùn)盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案.請(qǐng)寫(xiě)出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征
①用鰓呼吸;②用鰭游泳
①用鰓呼吸;②用鰭游泳

(2)“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點(diǎn)是
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳
.此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn):

從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)

除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識(shí),請(qǐng)你再寫(xiě)出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn):
①消化:食量大、及時(shí)排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時(shí)排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛

(4)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
藏羚羊細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
藏羚羊細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

(5)藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
藏羚羊有系統(tǒng),草無(wú)系統(tǒng)
藏羚羊有系統(tǒng),草無(wú)系統(tǒng)

(6)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)劃分,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,藏羚羊?qū)儆?!--BA-->
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(7)藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔.根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,遷徙屬于動(dòng)物行為中的
先天性行為
先天性行為
行為.
(8)假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體,則受精卵的細(xì)胞中有
2N
2N
條染色體.研究發(fā)現(xiàn),染色體的化學(xué)成分主要包括
蛋白質(zhì)和DNA
蛋白質(zhì)和DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
可可西里位于青藏高原西北部,是中國(guó)最大的一片無(wú)人區(qū),也是世界第三大無(wú)人區(qū),這里氣候惡劣,受人活動(dòng)干擾少,大部分地區(qū)處于原始的自然狀態(tài),成為野耗牛、藏羚羊、野驢、白唇鹿、棕熊等特有野生動(dòng)物的天堂,野生動(dòng)物多達(dá)230多種,其中屬于國(guó)家一、二類野生動(dòng)物20余種.藏羚羊被稱為“可可西里的驕傲”,是我國(guó)特有物種,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.近年來(lái),由于不法分子的大肆獵殺,可可西里地區(qū)的各類野生動(dòng)物數(shù)量急劇下降,藏羚羊總數(shù)由原來(lái)的數(shù)十萬(wàn)頭驟減為不足五萬(wàn)頭,如不采取緊急保護(hù)措施,藏羚羊?qū)⒚媾R著種群的滅絕.
(1)如果藏羚羊種群滅絕了,這是人類活動(dòng)破壞了
物種
物種
的多樣性.藏羚羊個(gè)體構(gòu)成的基因庫(kù)也隨之消失,人類的活動(dòng)也破壞了
遺傳
遺傳
的多樣性.
(2)如果將藏羚羊就地保護(hù)應(yīng)采取的主要措施是:
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
;請(qǐng)舉一例我國(guó)為某瀕危動(dòng)物建立的自然保護(hù)區(qū),
藏羚羊、可可西里自然保護(hù)區(qū)
藏羚羊、可可西里自然保護(hù)區(qū)

(3)請(qǐng)?jiān)谫Y料中找出地球上的物種急劇減少的原因之一是:
不法分子大肆獵殺
不法分子大肆獵殺

(4)閱讀了以上材料給你的啟示是:
為保護(hù)珍稀生物,我們中學(xué)生能做的是:不能使用一次性筷子,因?yàn)檫@會(huì)毀壞樹(shù)木,并且少扔垃圾,少用塑料袋,以減少污染,不吃珍稀野生動(dòng)物,多植樹(shù)造林,積極宣傳保護(hù)生物多樣性的意義、政策和法規(guī)
為保護(hù)珍稀生物,我們中學(xué)生能做的是:不能使用一次性筷子,因?yàn)檫@會(huì)毀壞樹(shù)木,并且少扔垃圾,少用塑料袋,以減少污染,不吃珍稀野生動(dòng)物,多植樹(shù)造林,積極宣傳保護(hù)生物多樣性的意義、政策和法規(guī)

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科目:初中生物 來(lái)源:生物學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)  八年級(jí)上冊(cè) 題型:013

可可西里自然保護(hù)區(qū)一群藏羚羊正在快速地奔跑。藏羚羊的這一活動(dòng)不可能是為了

[  ]

A.找到更豐富的食物
B.奔向產(chǎn)羔地
C.供人拍攝錄像
D.逃避捕獵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個(gè)角落,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,歡慶2008奧運(yùn)盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案.請(qǐng)寫(xiě)出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征______.
(2)“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點(diǎn)是______.此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______.
(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn):

從①②兩圖的信息中能夠獲取______.
從③④兩圖的信息中能夠獲取______.
除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識(shí),請(qǐng)你再寫(xiě)出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn):______.
(4)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______.
(5)藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______.
(6)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)劃分,草屬于______,藏羚羊?qū)儆赺_____.
(7)藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔.根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,遷徙屬于動(dòng)物行為中的______行為.
(8)假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體,則受精卵的細(xì)胞中有______條染色體.研究發(fā)現(xiàn),染色體的化學(xué)成分主要包括______.

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