3.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這是防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,利于肺泡與血液的氣體交換
C.腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收
D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積

分析 (1)在人體的循環(huán)系統(tǒng)中有防止血液倒流的結(jié)構(gòu).
(2)肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(3)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.
(4)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所.

解答 解:A、心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流,但是動(dòng)脈血管中沒(méi)有瓣膜.A敘述錯(cuò)誤;
B、肺泡的數(shù)目多,外包毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換.B敘述正確;
C、腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收.C敘述正確;
D、小腸是消化和吸收的主要器官.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積.D敘述正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能是相適應(yīng)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中的生物或細(xì)胞是( 。
①病毒     ②葉肉細(xì)胞     ③酵母菌      ④人的成熟紅細(xì)胞.
A.①③B.②③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( 。
A.1B.2C.4D.5

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列生物細(xì)胞中有兩種能量轉(zhuǎn)換器的是(  )
A.兔子B.蝗蟲(chóng)C.小麥D.家鴿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用消毒牙簽刮取部分口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本屬于( 。
A.臨時(shí)切片B.臨時(shí)裝片C.臨時(shí)涂片D.永久裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.?huà)胗變狠斠嚎蛇x擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒(méi)有流經(jīng)的血管是( 。
A.上腔靜脈B.肺動(dòng)脈C.主動(dòng)脈D.下腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器
C.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)
D.植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化形成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,距圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體均為46條;
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c叫精子,它的染色體數(shù)為23條;
(3)B過(guò)程為受精,形成的e細(xì)胞叫受精卵.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在7支試管中加入的饅頭等量,清水或唾液均為2毫升.請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
試管物質(zhì)是否攪拌溫度時(shí)間碘液現(xiàn)象
碎饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘不變藍(lán)
碎饅頭+清水攪拌37℃10分鐘變藍(lán)
碎饅頭+唾液不攪拌37℃10分鐘部分變藍(lán)
饅頭塊+唾液攪拌37℃10分鐘部分變藍(lán)
碎饅頭+唾液攪拌100℃10分鐘變藍(lán)
碎饅頭+唾液攪拌0℃10分鐘變藍(lán)
碎饅頭+唾液攪拌37℃5分鐘部分變藍(lán)
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和⑤是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)消化的影響.
(2)若探究牙齒在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為對(duì)照試驗(yàn)?①和④.
(3)除(2)和(3)小題的對(duì)照實(shí)驗(yàn)外,請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),并說(shuō)明你選擇的這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題.選擇哪兩組作對(duì)照實(shí)驗(yàn)?①和③,探究的問(wèn)題是口腔中舌的攪拌作用對(duì)消化的影響.

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