4．環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的生態(tài)因素為生物因素和非生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的生態(tài)因素稱為生態(tài)因素，包括生物因素和非生物因素．
故答案為：生物因素；非生物因素

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．看圖回答問題（用字母表示）

（1）從細胞的結(jié)構(gòu)分析，除[C]病毒以外，都有細胞結(jié)構(gòu)，其中[D]細菌的細胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細胞核；
（2）具有細胞壁的是ADE；能進行光合作用的是A；有鞭毛、能運動的是D．
（3）E的繁殖方是出芽生殖和孢子生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．節(jié)肢動物用來保護自己身體的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．貝殼B．外骨骼C．脊柱D．牙齒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于現(xiàn)代類人猿的是（　�。�
A．大猩猩B．黑猩猩C．長臂猿D．熊

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．牧羊人訓(xùn)練領(lǐng)頭羊是利用羊的社會行為，牧羊犬能放牧是因為牧羊犬通過學(xué)習(xí)行為學(xué)會放牧羊群．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．細胞→組織→器官→動物體或人體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．人的心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．鼠婦屬于節(jié)肢動物．體呈橢圓形，長約15～20毫米，生活在陸地陰暗潮濕處，人們常在花園、花壇、山坡或草坪等處潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它．當(dāng)人們移開花盆、翻開石塊或磚塊后，它就會很快地爬到其他隱蔽的地方去．以下是某同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的實驗記錄，請你分析回答下列問題：
時間234567891011
明亮4320102110
陰暗6781091089910
（1）該實驗提出的問題光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）該實驗的假設(shè)是光會影響鼠婦的生活
（3）對照實驗的變量只能有1個，該實驗的變量是光照．
（4）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是D
A．一只       B．兩只      C．三只     D．十只或十只以上
（5）這組同學(xué)的第10次數(shù)據(jù)中，在明亮處的鼠婦是10只．
（6）分析本組實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是鼠婦適合生長在陰暗的環(huán)境中．
（7）實驗結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦怎樣處理？放歸大自然．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．久置空氣中是烤面包片，難以生出霉菌．小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗法研究步驟中的（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)并提出問題B．作出假設(shè)C．設(shè)計實驗方案D．得出結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案