【題目】人體的運動是以 為杠桿、 為支點、骨倍肌收縮為動力而形成的．

【答案】骨；關(guān)節(jié)

【解析】

試題分析：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的，在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，在生殖季節(jié)，雄蛙會鼓起鳴囊，高聲鳴叫，其生物學(xué)意義是（ ）

A．招引捕食昆蟲 B．吸引雌蛙抱對

C．恐嚇下退天敵 D．促進肺的呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的長高是因為長骨的（ ）不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果．

A．骨密質(zhì) B．骨膜成骨細胞

C．關(guān)節(jié)表面軟骨層 D．骨骺端軟骨層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某一天，小麗上午第二節(jié)課感覺頭暈得厲害。校醫(yī)根據(jù)她沒吃早飯判斷，是因為低血糖導(dǎo)致腦部能量供應(yīng)不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，癥狀很快消失。請根據(jù)人體血液循環(huán)示意圈，把下面小麗對葡萄糖吸收、運輸和利用的整個過程補充完整。

（1）小麗喝下的葡萄糖在圖中的[ ]___________________處被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。此處血液還經(jīng)過氣體交換，變成含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的_________血，最終匯集到[ ]_________進入心臟。

（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有_________，心室與動脈之間有_________，四肢的靜脈中還具有_________。

（3）右心室收縮，這些血液進入血液循環(huán)的另一條途徑_________，從而使人體獲得氧氣，攜帶著營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的血液再次進入心臟。

（4）隨后，這些血液在左心窒收縮的壓力下，進入了[ ]_________，又經(jīng)過向頭部分支的血管運送到腦部毛細血管，與腦組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換。

（5）腦組織細胞獲得的葡萄糖和氧氣在細胞中的__________里參與呼吸作用，釋放出能量，小麗的癥狀因此得到緩解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國把每年的 月 日設(shè)為“世界無煙日”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讓基因組成為Aa的水蜜桃為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃上，結(jié)出桃子的果肉的基因組成為（ ）

A．AA B．Aa C．aa D．無法確定

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【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移到白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)．最后產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是（ ）

A. 黑色，雌性 B. 褐色，雌性 C. 黑色，雄性 D. 白色，雌性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“沒有聲音再好的戲也出不來”，對聽覺產(chǎn)生和愛護的敘述，不正確的是（　　）

A. 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器

B. 聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦

C. 產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層

D. 長時間戴耳機聽音樂，主要對外耳道和聽小骨造成損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對人眼球進行解剖后，繪出了眼球的構(gòu)造圖（甲圖），并根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)特點，進行了模擬成像實驗．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）眼球的內(nèi)容物是指[①]_____、[②]_____、[③]_____．

（2）成像實驗中的白紙板相當(dāng)于眼球的[④]_____，凸透鏡相當(dāng)于[②]_____．

（3）正常人的晶狀體的曲度是由[⑤]_____調(diào)節(jié)的．當(dāng)人眼睛看近處物體時，晶狀體的曲度_____．

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同步練習(xí)冊答案