Question

17．為了探究甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發(fā)育，某興趣小組進行了如下實驗：

組別	蝌蚪數量	處理方法	實驗結果
甲	10只	不添加甲狀腺激素	平均37天發(fā)育成青蛙
乙	10只	每隔一天向玻璃缸中添加甲狀腺激素5mg	平均26天發(fā)育為青蛙

分析并回答問題：
（1）該實驗的假設是甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（2）實驗的變量是甲狀腺激素，其中對照組是甲組，根據實驗結果，得出的結論是甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（3）甲、乙兩組實驗變量外，所用蝌蚪的種類，生長狀況及培養(yǎng)的水質、溫度．餌料等條件應相同且適宜．
（4）實驗結束后，應該如何處理實驗已發(fā)育的青蛙？放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

Answer 1

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗．

解答 解：（1）從實驗設計可知，本實驗探究的是甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發(fā)育，做出假設：甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（2）乙組中放入了甲狀腺激素，為實驗組；甲組中沒有加入甲狀腺激素，為對照組．實驗變量是甲狀腺激素．乙組中加入了甲狀腺激素，蝌蚪的生長發(fā)育就快，這說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（3）設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量，這樣才能看出實驗結果與變量的對應性．實驗中甲缸和乙缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致目的是控制單一變量．
（4）要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以已發(fā)育的青蛙放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
故答案為：（1）甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育；
（2）甲狀腺激素；甲；甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育；
（3）相同；
（4）放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

點評 解答此題的關鍵是確定、控制實驗變量，設置對照實驗，熟知青蛙的生殖發(fā)育特點．