【題目】下列說法正確的是( )
A. 植樹造林會消耗大量的地下水,會加重旱情
B. 植物的蒸騰作用散失大量的水分,對植物本身是一種浪費
C. 植物的氣孔很小,因此,通過氣孔散失的水分很少
D. 在植物體內,水可以往高處流
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據表中所提供的數據回答有關問題.
成分 | 血漿中 (g/100mL) | 原尿中 (g/100mL) | 尿液中 (g/100mL) |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
尿酸 | 0.004 | 0.004 | 0.05 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0 |
無機鹽 | 0.90 | 0.90 | <0.90 |
蛋白質 | 8.0 | 0 | 0 |
(1)血漿中的蛋白質含量為8g/100mL,而原尿中的蛋白質為0,這說明血漿中大分子物質蛋白質不能經過_____到原尿中.
(2)原尿中的尿素含量為0.03g/100mL,而尿液中為1.8g/100mL,這是由于原尿中大部分_____,使尿液中尿素濃度增加.
(3)尿液中的無機鹽略少于原尿,這說明_____.
(4)原尿中的葡萄糖含量為0.1g/100mL,而尿液中為0,這說明_____.
(5)如果在尿液中檢測到蛋白質,說明_____病變引起的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些對花粉過敏的人,在賞花時會連打幾個噴嚏,打噴嚏最遠可噴到4米開外,飛沫中會有大量病原體。
(1)打噴嚏時,肺里的氣體噴射出來依次經過了:肺→支氣管→→喉→咽→鼻。
(2)打噴嚏是鼻粘膜受到刺激后的反應,這是人體的第道防線在起作用,屬于免疫。
(3)作為外來物質的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于(抗原/抗體)。
(4)關于流感,資料中提到的傳染源是。
(5)從預防傳染病的角度考慮,當你想打噴嚏時,應該。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面對人體“動脈”的敘述不正確的是( 。
A. 流動脈血的血管
B. 把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
C. 肺動脈將靜脈血送入肺的血管
D. 與心室直接相連的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:
表1 人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目 | 水源 | 水量/mL | 水溫/℃ | 蛙卵數/個 | 孵出蝌蚪數/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自來水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)B組孵化率較低的原因可能是。
(2)某同學認為該實驗應按照表2所示的設計方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目 | 水源 | 水量/mL | 水溫/℃ | 蛙卵數/個 | 孵出蝌蚪數/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | |
C | 自來水 | 500 | 22~25 | 250 | |
D | 自來水 | 500 | 13 | 250 |
結果預測與分析
①A組與B組相比,C組與D組相比,如果A,C組的孵化率高,說明。
②A組與C組相比,B組與D組相比,如果A,B組的孵化率高,說明。
③通過上述實驗得出的影響蝌蚪發(fā)育因素的結論是。
(3)比較表1和表2的實驗方案,你認為哪種方案更好些?。
試簡述理由。。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】急救時做口對口人工呼吸搶救呼吸突然停止,但心跳沒有停止的病人時,不需采取的步驟是( )
A.正確地做人工胸外心臟擠壓
B.清除病人口鼻中的異物和污物,保持呼吸道暢通
C.使病人仰臥,頭向后仰
D.將病人的衣領解開,腰帶放松
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據對蚯蚓適應土壤生活的相關探究實驗,回答問題:
(1)你怎樣快速準確地找到成體蚯蚓的前端?________________________ 。
(2)蚯蚓的身體由許多________構成,因此它屬于環(huán)節(jié)動物。
(3)我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺到有刺手的結構是_____________,它有協(xié)助運動的功能 。
(4)在實驗過程中,有些同學會經常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,請你說出其中的道理主要是_____________________ 。
(5)通過玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,發(fā)現它對外界刺激最敏感的部位是身體的___________。
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