下列植物器官中,與植物的營(yíng)養(yǎng)無(wú)關(guān),而與植物的生殖有關(guān)的是            
A.根B.莖C.葉D.花
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?羅莊區(qū)一模)如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中從左至右與圖示相符的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?南安市質(zhì)檢)如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖相符的有 ( 。

      1. 選項(xiàng) 1 2 3 4
         A 卵細(xì)胞 胚珠 子房 雌蕊
         B 微生物 真菌 酵母菌 細(xì)菌
         C 植物體 植物器官 植物組織 植物細(xì)胞
         D 人體系統(tǒng) 人體器官 上皮組織 肌肉組織

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        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        如圖所示個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
        (1)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從圖甲所示
        受精卵
        受精卵
        開(kāi)始的,植物體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的
        生長(zhǎng)
        生長(zhǎng)
        分裂
        分裂
        密切相關(guān).
        (2)細(xì)胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過(guò)程叫做細(xì)胞的
        分裂
        分裂
        .該過(guò)程細(xì)胞內(nèi)最明顯的變化是
        染色體
        染色體
        先復(fù)制,后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,從而確保新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)所含的
        遺傳物質(zhì)
        遺傳物質(zhì)
        一樣多.
        (3)b過(guò)程叫做細(xì)胞的
        分化
        分化
        .所形成的圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
        組織
        組織

        (4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做
        器官
        器官
        ,與動(dòng)物體相比,植物體沒(méi)有
        系統(tǒng)
        系統(tǒng)
        結(jié)構(gòu)層次.

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        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。

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        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        填表格:(1)請(qǐng)將相關(guān)內(nèi)容的序號(hào)填入相應(yīng)的空格中:

        A.絕大多數(shù)能結(jié)種子,并以種子繁殖后代.“植物界中的大熊貓”銀杉,屬于這類(lèi)植物
        B.具根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織.我們現(xiàn)在用的煤,就是這類(lèi)植物經(jīng)漫長(zhǎng)年代所形成
        C.沒(méi)有根、莖、葉的分化;大氣中的氧氣有90%來(lái)自這類(lèi)植物的光合作用
        D.與人類(lèi)親緣關(guān)系最密切,完整的植物體有六種器官,是目前植物界中最高等的類(lèi)群.
        (2)請(qǐng)將下列動(dòng)物所屬類(lèi)群和特征的對(duì)應(yīng)編號(hào)填入表格內(nèi):

        a.魚(yú)類(lèi)--------①用氣管呼吸、三對(duì)足兩對(duì)翅
        b.鳥(niǎo)類(lèi)--------②用鰓呼吸、用鰭游泳
        c.哺乳動(dòng)物------③雙重呼吸、恒溫動(dòng)物
        d.昆蟲(chóng)--------④用肺呼吸、體腔內(nèi)有膈
        e.環(huán)節(jié)動(dòng)物------⑤用體壁呼吸、身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.

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