12.表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答:
試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法
1饅頭屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢,放?7℃溫水中10分鐘 
2饅頭屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢瑁湃?7℃溫水中10分鐘  
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌,直接放入37℃溫水中10分鐘  
(1)10分后取出3只試管,各滴加2滴碘液搖勻,發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管中的饅頭全部變成藍(lán),3 號(hào)試管中的饅頭遇碘后部分變藍(lán),1號(hào)試管中的饅頭遇碘不變藍(lán).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系.

分析 饅頭的主要成分是淀粉,饅頭通過(guò)牙齒的咀嚼和舌的攪拌,使唾液和淀粉充分的混合,唾液淀粉酶能把饅頭中的淀粉變成麥芽糖,所以饅頭咀嚼一段時(shí)間會(huì)有甜味.淀粉遇碘液變藍(lán)色的這一特性要牢記.

解答 解:(1)1號(hào)所用的實(shí)驗(yàn)材料是饅頭碎屑和唾液,且攪拌,唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉,將淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖.因此,滴加碘液后,不變藍(lán);
2號(hào)所用的實(shí)驗(yàn)材料是饅頭碎屑和清水,攪拌,清水中不含淀粉酶,不能消化淀粉.因此,滴加碘液后,會(huì)變藍(lán),且顏色較濃;
3號(hào)所用的實(shí)驗(yàn)材料是饅頭塊和唾液,且不攪拌,唾液中的淀粉酶只能消化一小部分淀粉.因此,滴加碘液后,會(huì)部分變藍(lán).
(2)牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以使饅頭和唾液淀粉酶充分的結(jié)合,更好的進(jìn)行化學(xué)消化,有利于淀粉分解成麥芽糖,故饅頭變甜與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系.
故答案為:(1)2;3;1;
(2)舌的攪拌;唾液.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)變化,掌握淀粉遇碘液變藍(lán)色的這一特性,是驗(yàn)證試驗(yàn)是否成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.如圖中,⑤表示( 。
A.上腔靜脈B.肺靜脈C.主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈

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3.林同學(xué)制作酵母菌臨時(shí)裝片,在染色環(huán)節(jié),他除了需要稀碘液,還需要( 。
A.刀片B.牙簽C.吸水紙D.生理鹽水

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20.資料分析題.下表是ABCD四位成年女性的血常規(guī)檢查的某一項(xiàng)目記錄,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
 紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)(個(gè)/L)白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)(個(gè)/L)血小板計(jì)數(shù)(PLT)(個(gè)/L)血紅蛋白(Hb)g/L
A4.1×10127.2×1092.5×1011123
B4.0×101215×1092.6×1011125
C3.8×10126.8×1090.7×1011119
D3.2×10125.9×1092.4×101190
正常值3.5×1012
5.0×1012
4×109~10.0×1091×1011
3×1011
110~150
(1)以上四位成年女性血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果均正常的人是A.從上表可以得知,B的身體可能患炎癥.
(2)受傷后可能會(huì)流血不止的是C,因?yàn)槠溲?xì)胞血小板含量偏少.
(3)從檢查結(jié)果看,可能患有貧血的人是D,她平時(shí)應(yīng)該注意多吃含蛋白質(zhì)和含鐵較多的食物.
(4)三大血細(xì)胞中體積最大的是白細(xì)胞,數(shù)量最多的是紅細(xì)胞.

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7.如圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程,據(jù)圖回答以下問(wèn)題
(1)我國(guó)古代人就掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進(jìn)行抽絲,那么家蠶發(fā)育的過(guò)程是:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng).
(2)家蠶與蝗蟲(chóng)相比,發(fā)育過(guò)程多了蛹階段.
(3)蝴蝶一生也大致經(jīng)歷這四個(gè)階段,你一定知道對(duì)農(nóng)作物危害最大的是幼蟲(chóng)階段.

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17.觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)一種血管紅細(xì)胞呈單行通過(guò),這是什么血管?( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.最小的靜脈D.毛細(xì)血管

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4.據(jù)報(bào)道,紡織廠下崗工人張某,被有關(guān)媒體“包裝”后,迅速躥紅,一躍成為“營(yíng)養(yǎng)大師”,由他們策劃出版的書(shū)籍《把吃出來(lái)的病吃回去》銷量迅速突破400萬(wàn)冊(cè),該書(shū)鼓吹人們通過(guò)吃綠豆等進(jìn)行“食療”….目前,因喝綠豆湯過(guò)量導(dǎo)致腹瀉的病人有所增加,衛(wèi)生部稱張某“營(yíng)養(yǎng)專家”身份系造假…
(1)查閱《食物成分表》,綠豆中維生素A和維生素C的含量未知,暫視作含量為0.若某人受蠱惑長(zhǎng)期只吃綠豆,可能會(huì)患上病夜盲癥(任寫(xiě)一種).
(2)當(dāng)綠豆被食用進(jìn)入消化道后,綠豆中的蛋白質(zhì)被消化的部位在胃和小腸.
(3)醫(yī)生決定為“腹瀉”病人進(jìn)行靜脈注射藥物治療.當(dāng)藥液從患者前臂血管注入并首次進(jìn)入小腸處毛細(xì)血管時(shí),藥液最先經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的哪個(gè)腔.右心房
(4)醫(yī)生對(duì)“腹瀉”病人驗(yàn)血,發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞增多,則該病人還可能患有炎癥.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.人類的進(jìn)化過(guò)程可以分為南方古猿、能人、直立人、智人.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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2.孔雀開(kāi)屏屬于( 。
A.求偶B.筑巢C.育雛D.攻擊

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