10.著名動(dòng)物生態(tài)學(xué)家珍妮古多爾隱藏在非洲叢林中研究黑猩猩的行為,發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的現(xiàn)象.她運(yùn)用的研究方法主要是( 。
A.模仿法B.觀察法C.跟蹤法D.實(shí)驗(yàn)法

分析 研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法.兩者的區(qū)別:觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄;實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng).聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)的.

解答 解:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.在科學(xué)探究過(guò)程中,有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時(shí)就需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.科學(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法. 
    實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.必要的情況下兩者應(yīng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)用.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 研究動(dòng)物行為的方法有觀察法與實(shí)驗(yàn)法.解答時(shí)從它們的區(qū)別與聯(lián)系方面切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.鐵、鋅、鈣B.錳、鐵、氮C.氮、磷、鈣D.氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1是在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的過(guò)程,圖2是顯微鏡的結(jié)構(gòu).按要求回答問(wèn)題:(在[]后面橫線上填寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱)

(1)圖1中將視野①的像移至視野②中的位置,你該把裝片往右下方移動(dòng).
(2)圖1中視野②變成視野③,轉(zhuǎn)動(dòng)[6]轉(zhuǎn)換器使物鏡由低倍變成高倍.
(3)圖1中③視野變成④,你應(yīng)該調(diào)節(jié)[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變清晰.
(4)在操作顯微鏡過(guò)程中,視野太暗,除了轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選用大光圈,還可轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡中[14]反光鏡,可以使視野變亮.
(5)一臺(tái)目鏡是12×,物鏡是40×的顯微鏡,放大倍數(shù)是480.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如表是表示用三臺(tái)顯微鏡(編號(hào)為A、B、C)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞,如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題
臺(tái)號(hào)目鏡物鏡
A
B10×10×
C15×40×
(1)A、B、C三臺(tái)顯微鏡中,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是A,此時(shí)物像被放大40倍.
(2)顯微鏡的結(jié)構(gòu)①目鏡起放大作用.
(3)在進(jìn)行對(duì)光操作時(shí),如果環(huán)境光線較弱,應(yīng)選用大(填“大”或“小”)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(4)可調(diào)節(jié)物像清晰度的結(jié)構(gòu)是⑦粗準(zhǔn)焦螺旋和⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(5)鏡筒下降時(shí),眼睛要注視④物鏡,其目的是防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本.
(6)若將一個(gè)寫有字母“b”的玻片放在B顯微鏡下觀察,看到的物像是“q”.
(7)取出或放回顯微鏡時(shí),右手應(yīng)握、徵R臂,左手應(yīng)托、掮R座.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.今年春季西南五省發(fā)生世紀(jì)大旱,為了解旱災(zāi)對(duì)糧食產(chǎn)生造成損失,應(yīng)采用的方法是( 。
A.模擬實(shí)驗(yàn)B.觀察法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體肌肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.植物體吸進(jìn)氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程叫做呼吸作用,線粒體是進(jìn)行呼吸作用的主要細(xì)胞器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是幾種常見的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是體壁,B動(dòng)物的呼吸器官是鰓.
(2)有輔助呼吸器官的生物是C、D(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是D、E(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).

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