【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【解析】
試題分析:卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是1卵殼,最外層;7卵殼膜,緊貼卵殼有保護(hù)作用;6氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸;2系帶,卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶,它使卵細(xì)胞維持在蛋白中心,起著緩沖作用,防止卵的震蕩;3卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜,卵黃的外面有保護(hù)作用,相當(dāng)于細(xì)胞膜;4卵黃位于細(xì)胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);5胚盤,卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)等。
卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)(就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn))稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。如果是受精卵,胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞.胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。因此鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是5胚盤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是______ ,體循環(huán)是指血液 由左心室流出,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的過程。通過該循環(huán),氧氣到達(dá) 組織周圍毛細(xì)血管,經(jīng)氣體交換進(jìn)⑦______ 參與呼吸作用,氣體交換是通過_____作用來完成,
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】笨丙酮尿癥是一種隱性遺傳病,這是由于苯丙氨酸代謝,導(dǎo)致苯丙氨酸及其酮酸蓄積,并從尿中大量排出,本病主要臨床特征為智力低下、神經(jīng)行為異常、全身濕疹及色素脫失和鼠氣味等,患兒的出生給家庭和社會(huì)帶來了很大的負(fù)擔(dān),避免近親結(jié)婚、產(chǎn)前診斷等可有效降低該病的犮病率.如圖是某個(gè)苯丙酮尿癥的家族圖譜,只有第二代4號(hào)患有笨丙酮尿癥,其他人都是正常的,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)第二代4號(hào)個(gè)體和第一代1、2號(hào)個(gè)體間的差異稱為 .
(2)第二代6號(hào)男性個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體組成是 .
(3)經(jīng)基因檢測,3號(hào)表現(xiàn)正常,其基因組成Bb,他與4號(hào)女性bb所生育的第三代7號(hào)是表現(xiàn)正常的,其基因組成是 .
(4)第二代5號(hào)個(gè)體雖表現(xiàn)正常,但也有可能攜帶致病基因,其攜帶苯丙酮尿癥致病基因的概率是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的卷舌和不卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀(若控制性狀的基因?yàn)镈和d),下表是對(duì)該相對(duì)性狀抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù),分析回答下列問題:
組別 | 父母性狀 (父×母) | 調(diào)查的家庭數(shù) | 子女性狀及數(shù)量 | |
卷舌 | 不卷舌 | |||
甲 | 卷舌×卷舌 | 85 | 70 | 24 |
乙 | 卷舌×不卷舌 | 162 | 85 | 80 |
丙 | 不卷舌×不卷舌 | 48 | 0 | 58 |
(1)從 組可判斷,這對(duì)相對(duì)性狀的隱性性狀是________。
(2)請(qǐng)寫出甲組中子女卷舌的基因組成 。
(3)丙組子女中都出現(xiàn)與父母相同的性狀,這種現(xiàn)象叫做________。
(4)乙組某對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,是不卷舌的概率為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)吸煙主要損害人體的___________系統(tǒng),該系統(tǒng)由___________和肺組成。
(2)[3] ___________既是空氣的通道,又是食物的通道。
(3)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使氣體溫暖、___________、___________,但是這種處理能力是有限的。因此,保護(hù)環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。
(4)[ ] ___________是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(5)會(huì)厭軟骨在吞咽的時(shí)候___________(蓋住或不蓋住)喉口,避免食物進(jìn)入___________。
(6)在公共場所遇到有人吸煙,你會(huì)怎么做?(答一點(diǎn)即可)______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的體細(xì)胞中含30對(duì)染色體,那么牛的卵細(xì)胞中和受精卵中分別含有的染色體數(shù)是( )
A.30對(duì),30對(duì) B.30條,30對(duì)
C.30條,30條 D.30對(duì),30條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常有興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用玉米種子做了如下實(shí)驗(yàn)。
(一)實(shí)驗(yàn)過程:
(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取6粒玉米種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾上。
(3)將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如下圖所示。
(4)將三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請(qǐng)回答問題:
(1)將A與B、C玻璃杯進(jìn)行比較,可以研究 對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(2)有同學(xué)將B、C作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)來探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,這樣設(shè)計(jì)是否合理?若不合理請(qǐng)指出原因:_______________________________________________________________。
(3)在早春農(nóng)民播種某些作物后常采用地膜覆蓋的方法,這主要是為了___________________,利于種子的萌發(fā)。若對(duì)此條件進(jìn)行探究,你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)該如何設(shè)計(jì),請(qǐng)簡單的寫出你的實(shí)驗(yàn)探究過程:______________________________________________________________________________________。
(4)在移栽玉米幼苗時(shí),為保證成活率,需要帶土坨,這樣做的目的是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若曲線表示氧含量的變化,則A血管是_________,C血管中流________血,氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟的________(填結(jié)構(gòu))。
(2)若曲線表示空腹?fàn)顟B(tài)下葡萄糖含量的變化,則B血管可能是________周圍的毛細(xì)血管。
(3)若曲線表示飯后胰島素含量的變化,則B血管是________內(nèi)的毛細(xì)血管。
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