A. | c與b間是捕食關(guān)系 | |
B. | 含能量最多的消費者是b | |
C. | 若難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多 | |
D. | b、c是消費者,d為分解者 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:A、從食物鏈中看出c吃b,因此與b間是捕食關(guān)系,正確;
B、能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,含物質(zhì)和能量越少,營養(yǎng)級越低,含物質(zhì)和能量越多,食物鏈中消費者b位于第二營養(yǎng)級,因此含能量最多的消費者是b,正確;
C、有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.該食物鏈中營養(yǎng)級最高的是d,因此,若難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多,正確;
D、食物鏈不包括分解者,因此d是消費者而不是分解者,錯誤.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肋間肌舒張,膈肌收縮 | B. | 肋間肌和膈肌都收縮 | ||
C. | 肋間肌和膈肌都舒張 | D. | 肋間肌收縮,膈肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③② | C. | ②③① | D. | ②①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是魚類,身體多呈流線型,可減小游泳時水的阻力 | |
B. | ②是哺乳類,大多體表被毛,體腔內(nèi)有膈、胎生、哺乳 | |
C. | ③是兩棲類,皮膚裸露且能分泌粘液,可進(jìn)行氣體交換 | |
D. | ④是鳥類,能用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換,適于飛行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位 | |
B. | ②區(qū)的細(xì)胞具有較強的分裂能力 | |
C. | ③區(qū)的細(xì)胞特點是細(xì)胞核小,細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃 | |
D. | ④區(qū)的細(xì)胞排列疏松,具有保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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