【題目】下列哪項(xiàng)與肺泡完成氣體交換無(wú)直接關(guān)系（ ）

A．肺泡雖小，數(shù)目很多

B．肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管

C．肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成

D．支氣管入肺后反復(fù)分支

【答案】D

【解析】

試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞，有利于物質(zhì)出入。所以支氣管入肺后反復(fù)分支與肺泡完成氣體交換無(wú)直接關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，與其消化功能無(wú)關(guān)的是（ ）

A．小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，一般有5～6米長(zhǎng)

B．小腸壁內(nèi)的腸腺能分泌腸液

C．小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞，皺襞上有很多小腸絨毛

D．小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞組成，而且絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用（提高產(chǎn)量）：（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用實(shí)質(zhì)：（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把青霉素注射到肌肉后，它最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？（ ）

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單子葉植物和雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在哪里？做觀察種子的實(shí)驗(yàn)時(shí)被碘液染藍(lán)的是玉米種子的什么結(jié)構(gòu)？（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×10個(gè)/L，白細(xì)胞為(4-10)×109 個(gè)/L，白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（“[ ]”中填寫(xiě)序號(hào)，“”內(nèi)填寫(xiě)文字。）

（1）圖中[]是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人患有 癥。 這種病人應(yīng)多吃一些含 和 豐富的食物。
（2）當(dāng)人體某處受傷感染時(shí)，[]會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。
（3）當(dāng)圖中[ ] 數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人皮下出血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 繁殖時(shí)出現(xiàn)抱對(duì)現(xiàn)象 B. 發(fā)育類(lèi)型為變態(tài)發(fā)育

C. 幼體生活在水中 D. 受精方式為體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 （______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案