分析 (1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,甲組的小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親,小鴨跟隨氣球走,是先天生活中形成的,為先天性行為.這種行為建立在先天性行為的基礎(chǔ)上的.
(2)甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起.因此乙組是實(shí)驗(yàn)變量沒(méi)有改變的一組,所以乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照組,甲組是實(shí)驗(yàn)組.
(3)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),如果將小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,小鴨就認(rèn)為貓是它們的母親.
(4)實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察,實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動(dòng)物行為所采用的主要方法,故上述研究屬于實(shí)驗(yàn)法.
故答案為:(1)先天性行為;先天性;
(2)B;
(3)D;
(4)實(shí)驗(yàn)法.
點(diǎn)評(píng) 研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法.兩者的區(qū)別:觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄;實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng).聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)的.
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A. | 個(gè)體小,便于各種媒介攜帶 | B. | 代謝類型多,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng) | ||
C. | 繁殖速度快,數(shù)量多 | D. | 以上三項(xiàng)都正確 |
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A. | 流線型體形 | B. | 以昆蟲(chóng)為食 | C. | 雙重呼吸 | D. | 骨骼輕薄堅(jiān)固 |
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A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 不確定 |
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原尿 | 尿液 | |
某物質(zhì)濃度 | 0.1% | 0 |
A. | 無(wú)機(jī)鹽 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 尿素 | D. | 葡萄糖 |
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