5．選擇健康的生活方式，應該從兒童和青少年 時期開始．吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導致死亡．

分析 選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

解答 解：健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的．選擇健康的生活方式，就該從兒童和青少年時期開始，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．6月26日，“國際禁毒日”據(jù)統(tǒng)計，吸毒人數(shù)呈上升趨勢且低齡化．吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導致死亡．
故答案為：青少年； 神經(jīng)； 免疫

點評 選擇健康的生活方式，就該從兒童和青少年時期開始．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．有些養(yǎng)殖者認為雄性中華鱉的市場價值高，生長速度快，希望養(yǎng)殖雄性中華鱉，而有些養(yǎng)殖者則認為雄鱉好咬斗，咬斗的傷口是病原體入侵的主要途徑，希望開展全雌養(yǎng)殖．有學者做過研究，認為有些爬行類的性別決定于孵化溫度密切相關(guān)．小明家是中華鱉的養(yǎng)殖大戶，為了探究中華鱉的性別決定是否孵化溫度相關(guān)．小明做了如下實驗：
（1）取同一批次受精的中華鱉卵120枚，平均分為六組，采用不同的孵化溫度（22、25、28、30、32、35℃）孵化，放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)至能夠鑒定性別．
（2）結(jié)構(gòu)表明，當孵化溫度低于22℃時，不能正常進行孵化中華鱉卵，孵化溫度為25℃、28℃、30℃、32℃、35℃時，中華鱉雄性孵化比例分別為27%、38%、46%、67%、68%．由此說明，通過人為控制溫度可以影響中華鱉的性別比例，在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越高，雄性所占比例越大．
（3）中華鱉比青蛙的卵的孵化率更高的一個重要原因是中華鱉的卵外有卵殼保護．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是桃的果實切面圖，圖丁是某學習小組同學學習了《物種的延續(xù)》后，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解．請回答下列問題：
（1）小敏同學說，圖甲中[3]是用鰓進行呼吸，[6]主要用肺進行呼吸．青蛙的生殖和發(fā)育在水進行，在青蛙的發(fā)育過程中，幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）小勇同學說，一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，在圖乙中4、5所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．不同植物花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對穩(wěn)定的，因此，人們總是把花的特征作為植物分類的重要依據(jù)．
（3）小華同學說，圖丙中的可食部分[7]是由圖乙中的[2]子房壁發(fā)育而來的，[8]是由圖乙中的[6]胚珠發(fā)育而來的．
（4）小柯同學說，從圖丁可知，青蛙、桃樹個體發(fā)育的起點都是受精卵，這種生殖方式屬于有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列都屬于無脊椎動物的一組是（　�。�
A．烏賊 螃蟹B．蝗蟲  家兔C．青蛙 河蚌D．家鴿 珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生物學的發(fā)展離不開生物學的貢獻，林奈創(chuàng)立分類學、達爾文創(chuàng)立進化論與哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)這三項生物學成就湊夠時間上看，出現(xiàn)最早的是哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)；DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，這一成果發(fā)現(xiàn)，標志著生物學進入到分子生物學階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．白粒玉米的果穗上夾雜著一些黃粒，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．花粉品種不同B．子房發(fā)育程度不同
C．遺傳變異D．有兩種雌花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時，需特別注意保護骨的基本結(jié)構(gòu)中的（　�。�
A．骨松質(zhì)B．骨密質(zhì)C．骨膜D．骨髓腔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請根據(jù)所學內(nèi)容回答下列問題：
（1）蛇沒有四肢．但它屬于爬行動物，判斷依據(jù)是體表具有角質(zhì)的鱗片或甲、用肺呼吸、體溫不恒定．
（2）盡管自然界中的各種動物，有的對人類有益，有的則對人類有害，但人為的大量捕殺某種有害動物或者隨意引進某種有益動物，都對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重的傷害，由此可以體現(xiàn)出動物在自然界中的作用是維持生態(tài)平衡．
（3）在自然界中，生物之間的信息交流是普遍存在的，正是物質(zhì)流、能量流、信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，“牽一發(fā)而動全身”，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．圖是人體關(guān)節(jié)的剖面模式圖①關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)腔、③關(guān)節(jié)囊． 在①中一凸一凹，分別叫關(guān)節(jié)頭 和關(guān)節(jié)窩．請你寫兩個人體關(guān)節(jié)的名稱肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)．

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