20.生物學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)的貢獻(xiàn),林奈創(chuàng)立分類(lèi)學(xué)、達(dá)爾文創(chuàng)立進(jìn)化論與哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)這三項(xiàng)生物學(xué)成就湊夠時(shí)間上看,出現(xiàn)最早的是哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán);DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu),這一成果發(fā)現(xiàn),標(biāo)志著生物學(xué)進(jìn)入到分子生物學(xué)階段.

分析 1953年,沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段.

解答 解:哈維著有《心動(dòng)論》即《動(dòng)物心臟和血液運(yùn)動(dòng)的解剖學(xué)研究》一書(shū),敘述了它發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過(guò)程,提出了新的血液循環(huán)理論;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開(kāi)始,便開(kāi)啟了分子生物學(xué)時(shí)代.分子生物學(xué)使生物大分子的研究進(jìn)入一個(gè)新的階段,使遺傳的研究深入到分子層次,“生命之謎“被打開(kāi),人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑;林奈的生物分類(lèi)科學(xué)分類(lèi)法,是生物學(xué)用來(lái)對(duì)生物的物種歸類(lèi)的辦法.
故答案為:哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán);雙螺旋;分子生物學(xué)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.大氣中的氧和二氧化碳量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定主要是( 。
A.植物光合作用的結(jié)果B.生物體呼吸作用的結(jié)果
C.因?yàn)榇髿庵醒醯暮孔疃?/td>D.因?yàn)榇髿庵卸趸嫉牧孔钌?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2015年10月5日-瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)類(lèi),屠呦呦的主要成就是從青蒿素這種植物中發(fā)現(xiàn)并提取出治療瘧疾的藥物“青蒿素”,人們利用青蒿素這種植物中青蒿素來(lái)治病救人.請(qǐng)問(wèn)這是利用了植物的( 。
A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.基因價(jià)值

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是(  )
A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.A、B、C選項(xiàng)全正確

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于腔腸動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系的說(shuō)法,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的( 。
A.海蜇加工后是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品
B.珊瑚蟲(chóng)的石灰質(zhì)骨骼可以堆積成珊瑚礁
C.珊瑚礁可以形成島嶼、加固海岸
D.海參是很好的補(bǔ)品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.選擇健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年 時(shí)期開(kāi)始.吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體的免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.玉米的抽穗、楊花、結(jié)實(shí)過(guò)程是一個(gè)有性生殖過(guò)程,因?yàn)樵谶@一過(guò)程中( 。
A.產(chǎn)生了精子和卵細(xì)胞B.開(kāi)了花
C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成了胚D.子房?jī)?nèi)有胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示為青蛙的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)雌蛙和雄蛙通過(guò)抱對(duì),卵細(xì)胞和精子在水中結(jié)合成受精卵,完成受精作用.
(2)青蛙的幼體用鰓呼吸,成蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(3)青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)階段.
(4)青蛙生殖特點(diǎn)是體外受精,發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)、青蛙、鳥(niǎo)類(lèi)個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵.
(5)現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來(lái)越少的原因主要是人為的捕殺和生存環(huán)境的破壞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(l)能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是圖中的[②]關(guān)節(jié)囊,其外面和里面都有堅(jiān)韌的韌帶.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,關(guān)節(jié)軟骨表面光滑,這些可減少摩擦,使關(guān)節(jié)更加靈活. 由以上特點(diǎn)可以看出,關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是牢固性和靈活  性的統(tǒng)一.
(2)在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié),請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)出一例:肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)等.
(3)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:關(guān)節(jié)面、[②]關(guān)節(jié)囊和[③]關(guān)節(jié)腔.
(4)[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來(lái)的現(xiàn)象叫脫臼.

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