分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用的場所是葉綠體,氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復燃,氫氧化鈉吸收二氧化碳.關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:(1)主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現象,實驗操作的正確順序是 ④→③→①→⑥→②→⑤.
(2)要檢驗光合作用產生了淀粉,就要保證實驗前葉片內不能含有淀粉,所以在實驗前要將實驗材料在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉運或消耗.
(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對照實驗,實驗變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍,而照光部分變藍,說明經一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實驗過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.
(4)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險.
(5)淀粉遇碘液變藍,遮光部分不變藍,見光部分變藍,說明:綠葉只有在光下才能制造有機物--淀粉.
故答案為:(1)④→③→①→⑥→②→⑤
(2)為了使天竺葵葉片中的有機物消耗徹底,防止影響實驗
(3)做對照實驗,看看光照的部位(對照組)和不照光的部位(實驗組)是不是都產生淀粉
(4)使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險
(5)藍色;淀粉;
點評 綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗.是典型的實驗題,解此題關鍵是理解并掌握實驗步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從無機小分子生成有機小分子物質 | |
B. | 從有機小分子物質形成有機大分子物質 | |
C. | 從有機大分子物質演變?yōu)樵忌?/td> | |
D. | 從原始生命發(fā)展成單細胞生命 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是E | |
B. | 種子萌發(fā)時,圖中D首先突破種皮發(fā)育成根 | |
C. | 圖中的B、C、D、E構成了種子的胚 | |
D. | G是玉米種子的胚乳,它貯藏著豐富的營養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠不斷地增加新的細胞,分生區(qū)也不斷地增加新的細胞 | |
B. | 伸長區(qū)細胞不斷伸長,成熟區(qū)形成大量的根毛 | |
C. | 根冠不斷地增加新的細胞,伸長區(qū)細胞不斷伸長 | |
D. | 分生區(qū)細胞不斷分裂增加新的細胞,伸長區(qū)細胞體積不斷地增加 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com