【題目】如圖表示人體組織形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)圖中細(xì)胞的分裂過(guò)程可用序號(hào)_____來(lái)表示;在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)_____,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞_____.
(2)④表示細(xì)胞的_____過(guò)程.人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織.由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做_____.
(3)某人長(zhǎng)時(shí)間受到輻射,體內(nèi)部分細(xì)胞只能連續(xù)進(jìn)行①過(guò)程而不能發(fā)生④過(guò)程,原因是這些細(xì)胞內(nèi)的_____發(fā)生了變化,成為_____細(xì)胞.
【答案】 ①②③ 復(fù)制 相同 分化 結(jié)締 器官 遺傳物質(zhì) 癌
【解析】(1)此圖是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化過(guò)程示意圖,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,①②③表示細(xì)胞分裂的過(guò)程,細(xì)胞分裂時(shí),最先分裂的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。
(2)受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多,這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,經(jīng)過(guò)④細(xì)胞的分化形成了不同的組織;人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能。
(3)某人長(zhǎng)時(shí)間受到輻射,體內(nèi)部分細(xì)胞只能連續(xù)進(jìn)行①分裂過(guò)程而不能發(fā)生④分化過(guò)程,原因是這些細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,成為癌細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B.C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu),那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊
C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)如圖為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的產(chǎn)生過(guò)程.在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是______,控制這個(gè)性狀的基因是______.注射這個(gè)基因使用______工具.
(2)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀是由______控制的.
(3)由此可知,在生物傳種接代的過(guò)程中,傳給后代的是______.
(4)基因在親子代之間傳遞的橋梁是_________和__________。
(5)請(qǐng)用一句話概括基因與性狀之間的關(guān)系。________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物進(jìn)化的大致過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)從組成生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,圖中①和 相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是____________。
(2)圖中屬于脊椎動(dòng)物的有_______________________(填序號(hào))。
(3)圖中和都能產(chǎn)生_________,并且由該結(jié)構(gòu)發(fā)育成完整的植株。
(4)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是__________________(填序號(hào))。
(5)生物進(jìn)化的各種說(shuō)法中,被人們普遍接受的是__________(填人名)的自然選擇學(xué)說(shuō)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是( )
A.蚊叮咬人B.雌蛾釋放性外激素
C.狗在遛彎時(shí)到處撒尿D.蜜蜂的圓形舞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.都不能開(kāi)花、結(jié)果 B.都能進(jìn)行呼吸作用
C.都能進(jìn)行光合作用 D.都具有根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一是某生物興趣小組所做的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)圖解,圖二是果蠅體細(xì)胞染色體組成圖。請(qǐng)回答:
(1)長(zhǎng)翅果蠅的后代有殘翅果蠅出現(xiàn),這一現(xiàn)象稱為___________。
(2)圖一B組子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是___________(相關(guān)基因用D和d表示)。據(jù)圖二推測(cè)果蠅精子細(xì)胞的染色體數(shù)目是___________條。
(3)若圖二表示雄果蠅的體細(xì)胞,該雄果蠅共能產(chǎn)生___________種染色體組合的不同精子。
(4)選取A組子代的雄果蠅,與B組子代的殘翅雌果蠅交配,后代翅形類型及數(shù)量比為___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中,完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個(gè)時(shí)期,多出的時(shí)期是( )
A.卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”.春天氣溫適宜,水中的綠色植物大量繁殖,使春水蕩漾著綠波,這類植物主要是( )
A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 被子植物
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