【題目】蚯蚓要經(jīng)過(guò)約200次嘗試,學(xué)會(huì)走“T”形迷宮,而成年黑猩猩則會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題,這說(shuō)明( 。
A. 不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有差別
B. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
C. 動(dòng)物越高等,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強(qiáng)
D. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為由遺傳物質(zhì)決定
【答案】C
【解析】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得。蚯蚓學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為,是一種學(xué)習(xí)行為。蚯蚓要經(jīng)過(guò)約200次嘗試,學(xué)會(huì)走“T”形迷宮。而成年黑猩猩則很快利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題,這說(shuō)明動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列古詩(shī)中,描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是( )
A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬 D.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟的房室瓣的作用是( 。
A. 使血液從心室流向動(dòng)脈 B. 使血液從心室流向心房
C. 使血液只能從心房流向心室 D. 使血液從心室流向靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狒狒群中有首領(lǐng)、有組織、有分工,這是動(dòng)物的( 。
A. 攻擊行為 B. 社會(huì)行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈
B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中
C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈
D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的染色體( )
A. 多數(shù)一樣多 B. 個(gè)別一樣多
C. 一樣多 D. 不一樣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,將來(lái)能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌的生存都需在一定的條件,下列哪一項(xiàng)不是生存所必需的條件( 。
A. 陽(yáng)光 B. 水分 C. 適宜的溫度 D. 有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙中的肱二頭肌是由________和________組成.
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[]________可緩沖兩骨之間的撞擊力.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]________.[]________中有少量滑液,可減少骨與骨之間的摩擦.
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠________的牽拉,當(dāng)________接受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)________繞________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
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