11.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是( 。
A.蒸騰作用晚上要比白天旺盛
B.蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn)
C.蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉
D.蒸騰作用能帶動動植物體對水分的吸收以及水和無機鹽的向上運輸

分析 蒸騰作用的意義:①參與生物圈的水循環(huán);②產(chǎn)生將水分向上運輸?shù)睦,促進跟對水分和無機鹽的吸收;③降低葉表面的溫度.

解答 解:A、晚上溫度低,生物體的生命活動會減弱,同時晚上無光,葉片的氣孔要關(guān)閉,氣孔是蒸騰作用時氣體外出的門戶,因此晚上植物的蒸騰作用微弱.不符合題意.
B、蒸騰作用的主要部位是葉,因此只要有葉的季節(jié),植物就能進行蒸騰作用,不一定只是在夏天才進行.不符合題意.
C、植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%的水被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對水的浪費,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.不符合題意.
D、綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.符合題意.
故選:D

點評 綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內(nèi)容,要注意理解和掌握,并會靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.科學(xué)家對蜜蜂的自然活動情況進行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于試驗法.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖A和圖B回答問題:
(1)圖B示伸肘動作,圖A示屈肘動作.結(jié)構(gòu)5的名稱是肘關(guān)節(jié).
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,1是肱二頭肌,2是肱三頭肌.3和4分別是肌腹和肌腱,它們共同構(gòu)成了1和2.
(3)在圖A和圖B的動作中,2的狀態(tài)分別是舒張和收縮.
(4)某同學(xué)將一桶水從一樓提到三樓,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是A.
A、都收縮   B、都舒張   C、前者收縮,后者舒張  D、前者舒張,后者收縮
(5)舉重運動員抓舉杠鈴時,上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是1(填圖中字母,下同);當(dāng)它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是2.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.羋月在學(xué)校打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn):馬纓丹(一種植物)附近幾乎沒有蚊子,而在走廊盡頭的迎春花附近蚊子成群.她想設(shè)計實驗探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”
(1)該實驗的假設(shè)是:馬纓丹沒有(有)祛除蚊子的作用.
(2)將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個透光的紗賬內(nèi),施加水和肥料,然后在兩種植物的中央放入30只蚊子,靜置5分鐘,接著每隔5分鐘統(tǒng)計一次數(shù)據(jù).
(3)若將馬纓丹設(shè)置為實驗組,則迎春花為對照組.實驗過程中為了減少誤差,建議做重復(fù)實驗.
(4)請你根據(jù)(2)(3)小題,完善下面記錄數(shù)據(jù)的表格中橫線的內(nèi)容.
  
5分鐘          
  
10分鐘          
        
15分鐘
      
實驗組
(或馬纓丹)
   
              
對照組
(或迎春花)
   

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:
①莢膜    ③DNA集中區(qū)域
(2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細菌,青霉素屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細胞中有無成形的細胞核.
(3)有些細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢.
(4)細菌的生殖方式是分裂生殖,如果你的口腔中有100個細菌,細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算,在最適合狀態(tài)下,4小時后,在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應(yīng)達到25600個.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是( 。
A.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
B.先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
C.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
D.學(xué)習(xí)行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蝗蟲是農(nóng)作物的害蟲,根據(jù)所需知識,你認為消滅它的最佳時期在(  )
A.受精卵期B.若蟲期C.成蟲期D.不能確定

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20.流感是由流感病毒引起的疾。∶髯⑸淞肆鞲幸呙缬脕眍A(yù)防流感.下列說法不正確的是( 。
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)
B.流感病毒屬于動物病毒
C.流感病毒以自我復(fù)制的方式進行繁殖
D.流感疫苗是由真菌產(chǎn)生的抗生素

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8.下表是鼎湖山國家自然保護區(qū)內(nèi)動、植物情況,表中的資料反映了生物多樣性中的( 。
被子植物裸子植物蕨類植物鳥類爬行、兩棲類哺乳類
1822種23種148種214種75種38種
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.基因多樣性C.生物種類多樣性D.生物數(shù)量多樣性

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同步練習(xí)冊答案