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下圖是神經系統(tǒng)的結構示意圖，請據圖回答問題：

(1)神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_________，它包括_________和突起兩部分，當它受到刺激后會產生并傳導興奮。
(2)結構A在反射弧中的名稱是________；結構D是由_________及相應的肌肉組成的。
(3)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑：___________。
(4)在完成縮手反射的同時，脊髓中通向大腦的神經元，還會將沖動沿著___________（填字母代號）傳到大腦，使人感覺到燙。說明脊髓具有的功能是____________。
(5)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是__________；完成該反射的神經中樞位于____________。
(1)神經元    細胞體
(2)感受器    傳出神經的神經末梢
(3)A→B→E→C→D
(4)G    傳導
(5)吃梅    脊髓
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東濟南卷）生物（帶解析） 題型：綜合題

（2012濟南，5） (6分)下圖是神經系統(tǒng)的結構模式圖，請據圖回答問題:

(1)人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是      。
(2)小李的手被針刺到后迅速縮回，在該反射活動中，神經沖動傳導的途徑是     (用序號和箭頭表示)，隨后小李感覺到疼痛，痛覺形成的具體部位在     。由上面兩問可知，脊髓具有      和      功能。
(3)假如脊神經的③處受損，小李的手被針刺到后，對痛覺及反應會有什么影響?
                    。

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東濟南卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（2012濟南，5） (6分)下圖是神經系統(tǒng)的結構模式圖，請據圖回答問題:

(1)人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是       。

(2)小李的手被針刺到后迅速縮回，在該反射活動中，神經沖動傳導的途徑是      (用序號和箭頭表示)，隨后小李感覺到疼痛，痛覺形成的具體部位在      。由上面兩問可知，脊髓具有       和       功能。

(3)假如脊神經的③處受損，小李的手被針刺到后，對痛覺及反應會有什么影響?

                     。

 

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科目：初中生物 來源：山東省會考題 題型：讀圖填空題

下圖是神經系統(tǒng)的結構模式圖，請據圖回答問題：   
（1）人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是______。     
（2）小李的手被針刺到后迅速縮回，在該反射活動中，神經沖動傳導的途徑是____（用序號和箭頭表示），隨后小李感覺到疼痛，痛覺形成的具體部位在_____。由上面兩問可知，脊髓具有_____和______功能。
（3）假如脊神經的③處受損，小李的手被針刺到后，對痛覺及反應會有什么影響?  ___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

 (6分)下圖是神經系統(tǒng)的結構模式圖，請據圖回答問題:

    (1)人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是       。

    (2)小李的手被針刺到后迅速縮回，在該反射活動中，神經沖動傳導的途徑是      (用序號和箭頭表示)，隨后小李感覺到疼痛，痛覺形成的具體部位在      。由上面兩問可知，脊髓具有       和       功能。

(3)假如脊神經的③處受損，小李的手被針刺到后，對痛覺及反應會有什么影響?

                     。

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