【題目】我國著名育種專家，被稱為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是 ．

【答案】袁隆平
【解析】解：袁隆平，1930年9月1日生，中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士．現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù)，2006年4月當(dāng)選美國科學(xué)院外籍院士，被譽為“雜交水稻之父”．2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎．
故答案為：袁隆平
此題主要考查的是一些生物學(xué)家的相關(guān)事跡，思考解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1987年，聯(lián)合國將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，并提出了“珍愛生命、拒絕毒品”的口號。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究番茄果實的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮，果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時裝片，看到如下三個顯微物像，請據(jù)圖

（1）制作番茄臨時裝片時，應(yīng)用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和_____等。

（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，應(yīng)轉(zhuǎn)動_____，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，并將玻片標(biāo)本放在載物臺上正對通光孔的中心。

（3）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿，屬于_____組織，如圖[___]。

（4）觀察到的“筋絡(luò)”能運送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于____組織，其運送的水分由植物的____（器官）從土壤中吸收，吸收和運送水分的動力來自植物的_____作用，這種組織貫穿于植物體的各個器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。

（5）番茄果實由多種組織按一定順序結(jié)合起來，說明番茄果實所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一動物體表覆蓋鱗片，體內(nèi)受精，受精卵有卵殼保護(hù)．據(jù)此我們可以初步推斷它為（　�。�
A.鳥類
B.爬行類
C.魚類
D.哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學(xué)知識分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細(xì)胞的__________過程，②表示細(xì)胞的____________過程。

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________組織。不同的組織是由左圖中___________（填數(shù)字）所示過程形成的。植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和_________。根尖和芽都有__________組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 過程①②都需要在細(xì)胞核的控制下完成

B. 過程①中細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞一分為二

C. 過程②的結(jié)果是形成了不同的組織

D. 癌細(xì)胞的①②速度都很快，快速形成惡性腫瘤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中______（填“甲”或“乙”）是植物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出，綠色植物綠色部分的細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換器是___________。

（2）和乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]_______（填一個即可）。

（3）在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實驗中，選取實驗材料前，需向載玻片上滴加一滴______。

（4）圖中是細(xì)胞的控制中心的結(jié)構(gòu)是[ ]________，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)的載體是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖一為綠色植物部分生理過程示意圖，圖二為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為葉片下表皮結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答:

（1）若圖一表示光合作用，物質(zhì)A表示__________，物質(zhì)C表示____________。

（2）物質(zhì)A、B進(jìn)出葉片的“門戶”是圖二中的[____]________，該結(jié)構(gòu)的開閉由_______控制。

（3）人體口腔上皮細(xì)胞與圖三中的②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________。

（4）炎熱的夏日午后，植物沒有被灼傷，其原因是__________。

（5）若想讓圖三中的物像①出現(xiàn)如圖甲中的觀察效果，需先向______移動裝片，然后再轉(zhuǎn)動顯微鏡的_____換用圖乙中的______鏡頭。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（　�。�
A.具有外骨骼
B.身體分節(jié)
C.具有貝殼
D.附肢分節(jié)

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