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【題目】植物生長發(fā)育過程中需要量最大的含有哪些元素的無機鹽( 。

A. 氮、磷、鉀 B. 鐵、硼、鉀 C. 鉀、鈣、鎂 D. 鈉、鉀、鐵

【答案】A

【解析】植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽
氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長。
磷肥能夠促進花芽分化,提早開花結果,能使植物多開花多結果,促進幼苗根系生長和改善果實品質。
鉀能促進植株莖稈健壯,改善果實品質,增強植株抗寒能力,提高果實的糖分和維生素C的含量,有利有機物向植物儲存器官內轉運。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是人體眼球結構示意圖,圖二表示正常眼、近視眼和遠視眼的眼球同時看一個網球時而形成的物像示意圖。請據圖回答下列問題:

(1)眼是視覺器官,當外界物體反射過來的光線投射在[4]____上時,就形成了_______.

(2)角膜是圖一中標號[]所示結構,當它發(fā)生病變或損傷可通過移植而使病人重見光明。

(3)同學們在上課時,一會兒看桌上的書,一會抬頭看前面的黑板,都能看清楚,這是通過圖中[3]____的曲度改變來調節(jié)的。

(4)通過圖中[2]____大小的調節(jié),可控制進入眼內的光線;由明處到暗處,[2]的變化是由____

(5)由圖二中A、B、C形成的物像可知,____是近視眼,原因是物像落在視網膜的____________是正常眼;_______是遠視眼。

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【題目】下圖是人體細胞中性染色體組成示意圖,下列敘述不正確的是

A. 男性產生含X或Y染色體的精子

B. 女性產生含X染色體的卵細胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是消化系統(tǒng)模式圖,請根據圖回答問題:

1最大的消化腺是〔    , 它能分泌   ,促進   的消化。

2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是 。

3)淀粉開始消化的部位是〔  ,其最終被分解為        ;

4蛋白質開始消化的部位是〔  〕 ,其最終被分解為        

5)脂肪開始消化的部位是〔  〕   ,其最終被分解為        。

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【題目】如圖所示的是腦的側面。根據此圖完成下列各題。

(1)①是_______,它的表層叫做_______,具有感覺、運動、語言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為_______。

(2)②是_______,它的主要功能是_______

(3)③是_______,它有一些調節(jié)_______的中樞。

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【題目】圖為進入和離開身體某器官時血液內四種物質的相對含量,該器官可能是

A. B. C. D. 小腸

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【題目】圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關敘述中,正確的是

A. 尿素在甲處形成的

B. 乙是人體內唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D. 尿液中的大部分水分,在丁處會被重吸收

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【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在呢?下面是某同學進行的探究實驗,請回答有關問題:

實驗原理:葡萄糖與本尼迪特試劑發(fā)生反應,生成紅黃色沉淀

第一步:取3支潔凈的、相同的試管,分別標號12、3;

第二步:分別向3支試管中加入相應的實驗液體:

1號試管中加入2mL正常人的尿液;2號試管中加入2mL葡萄糖溶液;3號試管中加入____________________________________________________________________________________。

第三步:向3支試管中分別加入2mL本尼迪特試劑。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管水浴加熱(目的是滿足反應的條件)。

第四步:觀察并分析實驗結果。

11號試管現(xiàn)象:____________________

22號試管現(xiàn)象:___________________。

33號試管若不出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明_______;若出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分生區(qū)細胞的特點是( )

A. 細胞小,排列緊密細胞壁薄,細胞核大

B. 細胞伸長,液泡增大

C. 細胞大,排列疏松,細胞質濃厚

D. 細胞排列緊密整齊,細胞較小

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