【題目】觀察下面三幅圖,其運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是

A. ①組織培養(yǎng),②克隆技術(shù),③轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. ①無(wú)土栽培,②克隆技術(shù),③組織培養(yǎng)

C. ①組織培養(yǎng),②轉(zhuǎn)基因技術(shù),③人工誘變 D. ①無(wú)土栽培,②人工誘變,③克隆技術(shù)

【答案】A

【解析】

生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的,常見的生物技術(shù)有植物的組織培養(yǎng)、克隆、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等。

由圖可知,①繁殖西紅柿幼苗,是利用的組織培養(yǎng),植物的組織是指在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。利用組織培養(yǎng)這種技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;快速繁殖無(wú)病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)。②多莉羊的誕生,是克隆技術(shù),“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。③基因控制性狀,科學(xué)家培育出抗蟲棉必須改變棉花的基因,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的下列結(jié)構(gòu)中,屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( 。

A. 蘋果皮和皮膚B. 梨花和血液C. 柳樹葉和胃D. 麥粒和肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血液的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成B. 血漿運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

C. 有炎癥時(shí)血小板的數(shù)量大量增加D. 紅細(xì)胞因富含血紅蛋白而呈紅色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生物進(jìn)化歷程示意圖,下列關(guān)于生物進(jìn)化樹中的序號(hào)與生物類群的描述,不正確的是( 。

A. ①和鳥類均由古代爬行類進(jìn)化而來(lái)

B. ①②均為恒溫動(dòng)物

C. ③是最高等,分布最廣的植物類群

D. ④有莖、葉的分化和假根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人的血液涂片時(shí),看到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )
A.血細(xì)胞
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育B. 海龜?shù)纳澈桶l(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴

C. 青蛙的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生D. 家兔的生殖方式提高了后代的成活率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是

A牛吃草 B人吃蘑菇

C貓頭鷹吃田鼠 D細(xì)菌分解落葉中的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用保鮮袋包裹新鮮的水果和蔬菜可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間,因?yàn)檫@樣處理可抑制( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 運(yùn)輸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課上,學(xué)生們?cè)谧鲆w向上,學(xué)生將手放在胸前,完成屈肘動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候①②的狀態(tài)是

A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張 C. 舒張、收縮 D. 收縮、舒張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案