【題目】下列有關(guān)血液的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成B. 血漿運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

C. 有炎癥時(shí)血小板的數(shù)量大量增加D. 紅細(xì)胞因富含血紅蛋白而呈紅色

【答案】C

【解析】

血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。

血液分層，上層是血漿，下層是血細(xì)胞，A正確；血漿的主要功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，B正確；身體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞會(huì)增多，吞噬病菌，C錯(cuò)誤；紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)層次上分析，老山羊比小白楊多了（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化液中，哪些消化液不含有消化酶（ ）
A.腸液
B.膽汁
C.胃液
D.胰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成下面的填空。

（ 說(shuō)明：“[ ]”填序號(hào)，“ ”填名稱(chēng)。）

（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[ ] _______進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

（2）食物在[ ] ________附近的纖毛的快速擺動(dòng)下被送入口內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化。

（3）草履蟲(chóng)通過(guò)[ ] 從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由________收集，進(jìn)而排出體外的。

（5）不能消化的食物殘?jiān)鼜?/span> 排出。

（6）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ，因?yàn)椤?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚，原因是洋蔥組織細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血區(qū)別于靜脈血的是（　　）

A. 含氧豐富B. 含代謝廢物多C. 含二氧化碳豐富D. 顏色暗紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面三幅圖，其運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是

A. ①組織培養(yǎng)，②克隆技術(shù)，③轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. ①無(wú)土栽培，②克隆技術(shù)，③組織培養(yǎng)

C. ①組織培養(yǎng)，②轉(zhuǎn)基因技術(shù)，③人工誘變 D. ①無(wú)土栽培，②人工誘變，③克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在家庭生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)不斷增加，本著“場(chǎng)舍標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)區(qū)園林化、設(shè)施現(xiàn)代化、種養(yǎng)循環(huán)化、糞污零排化”的要求，配置沼氣設(shè)施，糞污發(fā)酵肥田，實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)結(jié)合。這里無(wú)邊的稻田、映日的荷花、成排的果樹(shù)、各色瓜果，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒組合而成的自然美景讓人過(guò)目不忘。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素通過(guò)光合作用固定下來(lái)，以________的形式，沿著__________________________這條食物鏈進(jìn)行傳遞。動(dòng)植物遺體、糞便進(jìn)入沼氣池，產(chǎn)生的沼氣可以用于做飯、照明、發(fā)電等；殘?jiān)�、殘液又是很好無(wú)公害的有機(jī)肥料，該模式實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。從生態(tài)學(xué)原理看，其原因是_________________________________________________________________________________。

（2）圖中農(nóng)作物是生產(chǎn)者，輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代。這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，其原因是________________________________。

（4）黃河口多個(gè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，種植著不同特色的蔬果。草莓色澤紅艷，滋味酸甜，富含糖、維生素、果酸等營(yíng)養(yǎng)成分。我們要想證明草莓中含有維生素C，常采

用_______________溶液作為指示劑，草莓上的小籽粒你認(rèn)為是_________（果實(shí)還是種子）。植物根尖吸收水分的主要部位是________ ，該區(qū)域與其吸水功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

（5）農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲(chóng)。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度，這樣做的目的是_________________________________。

（6）近年來(lái)，享譽(yù)盛名的彩色小麥因其富含多種對(duì)人體有益的微量元素而深受人們的青睞。彩色小麥?zhǔn)桥c冰草、達(dá)賴(lài)草、偃麥草等野生資源遠(yuǎn)緣雜交選育而來(lái)，由此可見(jiàn)，彩色小麥的培育是充分利用了___________多樣性。

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