分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
解答 解:(1)基因控制生物的性狀,因此豚鼠的毛色性狀由基因控制.
(2)決定豚鼠毛色為黑的基因(B)是顯性基因,決定豚鼠毛色為棕的基因(b)是隱性基因.則子代棕鼠的基因組成是bb,因此圖中所示親本黑色豚鼠的基因組成均為Bb.遺傳圖解如圖:.
從遺傳圖解看出,子代中,棕色豚鼠的基因組成是bb,某只黑色豚鼠的基因組成可能是BB或Bb.
故答案為:(1)基因
(2)Bb;bb;BB;Bb(后兩空可顛倒).
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 北極熊的皮下脂肪很厚 | |
B. | 黃山松生長在海拔800米以上的高山上 | |
C. | 駱駝在體溫升到46℃時才會出汗 | |
D. | 蚯蚓在土壤中活動,使土壤疏松 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕度 | B. | 溫度 | C. | 降水量 | D. | 土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 液胞 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中丙曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程 | |
B. | 圖中乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為麥芽糖 | |
C. | 圖中甲曲線表示的是脂肪的消化過程 | |
D. | 食物在圖中的 C 處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有遺傳物質(zhì) | B. | 都是單細(xì)胞生物 | ||
C. | 對人們都有益 | D. | 都用孢子繁殖后代 |
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