【題目】樹洞畫女孩王月繪樹洞畫轟動全國，央視稱其“感動冬天”，三臺郪江是春秋戰(zhàn)國時期郪王國的都城，那里有很多千年古樹，有的樹心已經(jīng)朽爛，變成空心洞。可是，這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂。由此推斷，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的

A．全部韌皮部 B．部分韌皮部

C．全部木質(zhì)部 D．部分木質(zhì)部

【答案】D

【解析】

試題分析：古樹的導(dǎo)管和篩管分別位于樹表層的木質(zhì)部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部，而剩余的木質(zhì)部中的導(dǎo)管仍然可以自下而上運輸水和無機(jī)鹽，同時韌皮部中的篩管完好可以自上而下運輸有機(jī)物，所以沒有樹心的樹，仍然可以獲得養(yǎng)料，還能繼續(xù)活下去。朽爛掉的樹心主要是古樹的髓和部分木質(zhì)部。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的敘述中，表達(dá)正確的是（ ）

A．動物體的基本單位是細(xì)胞 B．葵花籽屬于組織

C．肌腱屬于器官 D．植物結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)——植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．液泡 B．染色體 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時，如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動聯(lián)系起來，便于我們梳理和掌握。下面的流程圖錯誤的是（ ）

A．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦

B．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

C．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

D．左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春播時有許多要注意的事項。下列影響因素對應(yīng)不正確的是（ ）

A．有些作物的種子在播種前要浸種——水分

B．土壤需要耕和耙而變得松軟——空氣

C．煙草種子在光亮?xí)r比黑暗時萌芽率高——光照

D．華北地區(qū)大麥播種時間比棉花早——土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲型H7N9禽流感疫情在廣大醫(yī)務(wù)工作者的努力下得到有效的控制，下列關(guān)于其病原體甲型H7N9禽流感病毒的說法正確的是

A．可獨立生活 B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．屬細(xì)菌病毒 D．有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（ ）

A．使魚缸好看 B．增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量

C．增加魚缸內(nèi)的氧 D．增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物技術(shù)中，不改變生物基因組成的動物繁殖技術(shù)是：

A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.扦插技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物（ ）

A．越簡單、低等，水生的越多 B．越復(fù)雜、高等，水生的越多

C．越復(fù)雜、高等，陸生的越多 D．越簡單、低等，陸生的越多

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同步練習(xí)冊答案