A. | 脂類 | B. | 淀粉 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 膳食纖維 |
分析 “平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少.
解答 解:合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.谷類中含豐富的淀粉等糖類,糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類,因此淀粉等糖類每天攝入最多,其次是蔬菜、水果類,攝入量最少的是脂肪類.
故選:B.
點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動物的身體由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成 | |
B. | 扁形動物在腸內(nèi)將食物消化,消化后的食物殘渣從肛門排出 | |
C. | 鯽魚游泳主要靠軀干部和尾部的左右擺動提供動力 | |
D. | 爬行動物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→b→c→d | B. | a→c→d→b | C. | a→d→b→c | D. | d→a→b→c |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ是真正的陸生脊椎動物 | B. | Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生 | ||
C. | Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物 | D. | Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N 點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用 | |
B. | MP 段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強 | |
C. | MN 段表示該植物只進行呼吸作用 | |
D. | NP 段表示該植物只進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真菌一般是通過孢子繁殖后代的 | |
B. | 嫁接和扦插能保持親本植物的性狀 | |
C. | 家蠶、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 卵細胞在輸卵管內(nèi)受精,到達在子宮后開始進行細胞分裂 |
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